PLANO DE AULA

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Plano de aula semanal

Dia 02-09-13=> segunda-feira:

Acolhida=> A toca dos advérbios.

Momento deleite=> Oração feita pelo professor.

Momento de leitura=> Jesus.

Disciplinas=> Língua portuguesa, Matemática, geografia, Ensino religioso e Educação artística.

Expectativa de aprendizagem de português:

• Inferir afirmação implícita em texto publicitário jornalístico.

Eixo:

• Prática de leitura.

Conteúdo:

• Notícias.

Procedimento:

• Na aula de português entregar atividade xerocada aos alunos interpretação oral e escrita texto publicitário jornalístico.

Expectativa de aprendizagem de matemática:

• Reconhecer que diferentes situações-problemas podem ser resolvidas por uma única operação e que diferentes operações podem resolver um mesmo problema.

Eixo:

• Números e operações.

Conteúdo:

• Números naturais.

Procedimento:

• Atividade de matemática do livro geração Z vol-1 pag.27 situações problemas. Explicar e dar exemplos aos alunos que um problema pode ser resolvido usando uma única operação e que diferentes operações também podem chegar ao mesmo resultado.

Expectativa de aprendizagem de geografia:

• Relacionar alguns recursos naturais aproveitados pelo homem.

Conteúdo:

• Recursos naturais.

Eixo:

• Social.

Procedimento:

• Relembrar os alunos o que é recursos naturais, citar exemplos do cotidiano deles de recursos naturais que nós aproveitamos no dia a dia. Um diálogo incentive a participação dos alunos.

Expectativa de aprendizagem de ensino religioso:

• Perceber nos textos sagrados e culturas orais, propostas de valorização da vida e construção da cidadania.

Eixo:

• Textos sagrados.

Conteúdos:

• História das narrativas sagradas.

Procedimento: Ler texto “Jesus”, depois conversar com ele sobre o texto, enfatizar bastante sobre o amor ao próximo.

Atividade de educação artística:

Representar a aula de ensino religioso através de desenho.

Recursos: Professor, aluno, livro didático, livro de histórias, quadro, giz, Xerox.

Avaliação: Mediante as atividades propostas.

Dia 03-09-13=> terça-feira:

Acolhida=> A toca dos pronomes.

Momento deleite=> Oração dentro da fala feita pelo o aluno.

Momento de leitura=>Surpresa.

Disciplina=> Português, matemática, geografia, geografia e história.

Expectativa de aprendizagem de português:

• Identificar informações relevantes para a compreensão de notícias.

Eixo:

• Prática de leitura.

Conteúdo:

• Notícias.

Procedimentos:

• Tarefa xerocada de um jornal com interpretação.

Expectativa de aprendizagem de matemática:

• Reconhecer que diferentes situações-problemas podem ser resolvidas por uma única operação e que diferentes operações podem resolver um mesmo problema.

Eixo:

• Números e operações.

Conteúdo:

• Números naturais.

Procedimento:

Correção da atividade de matemática do livro geração Z vol-1 pag.27 situações problemas. E tomar tabuada individual enquanto eles copiam geografia.

Expectativa de aprendizagem de geografia: ( 2 aulas )

• Reconhecer que os seres humanos utilizam a natureza como fonte de recursos e riquezas.

Eixo:

• Físico territorial.

Conteúdo:

• Recursos naturais.

Procedimentos:

• Passar no quadro um texto sobre “A transformação dos recursos naturais” pag.102. Explicar o texto e incentivar a participação dos alunos no diálogo. Atividade da pag.106, nº 1, 2 e 3 para casa. Livro Projeto Buriti.

Expectativa de aprendizagem de História:

• Demonstrar sentimentos de respeito e valorização pela cultura indígena.

Eixo:

• Histórias das organizações populacionais.

Conteúdo:

• Cultura e religião.

Procedimentos:

• Levar um vídeo para mostrar aos alunos como era a cultura indígena e conversar como eles sobre a cultura dos índios.

Recursos: Professor, aluno, livro didático, livro de histórias, quadro, giz, Xerox e computador.

Avaliação: Mediante as atividades propostas.

Dia 04-09-13=> quarta-feira:

Acolhida=>A