PLANO DE AULA: GRAMÁTICA

Plano de sala de aula:

Professora: Edileuza de Souza

Alunos: 40

Fileiras: 4 fileiras de 10

Sentados: Duplas

Matéria: Língua Portuguesa

Série: 4° ano do Fundamental2

Duração: 40 minutos

Assunto: Gramática Ortografia

“É importante enfatizar que a assimilação crítica dos estudos linguísticos e a necessidade de se estabelecer um maior contato do professor com a língua materna e a proposta da linguística; valorizar a língua falada pelo aluno. Considerando que a gramática não deve ser tida como uma verdade única, absoluta e acabada antes, porém seus conceitos devem ser relativizados, para que alcance o educando do século XXI”.

Michele Tolentino

A tarefa de professor não é nada fácil, pois exigemdos mesmos muita dedicação, planejamento e estudo, pois tudo aquilo que é trabalhado em sala de aula merece ser revisto e bem preparado. Para montar um plano de aula, o professor deve ir de encontro ao interesse de seus alunos, além dos conteúdos abordados nas séries, exigidos dentro dos Parâmetros Curriculares Nacionais.

Gramática:

Ortografia

Estilística

Objetivos:

Sensibilizar e ampliar os conhecimentos dos alunos em relação à importância do ensino a ortografia.

Objetivos Específicos

- Analisar as regras ortográficas.

-Desenvolver no aluno o sentido de que escrever é reescrever.

- Despertar no aluno o interesse pela escrita, e estimular na leitura.

Melhora na escrita. Levar o aluno a substituir seus padrões de atividade linguísticos considerados errados por outros tidos como corretos, mostrar como uma determinada língua funciona. Ainda que não seja possível ser criativo em 100% do tempo em que estamos com nossos alunos, pelo menos em algumas situações o professor pode trabalhar com exercícios que façam do aluno um agente do próprio ato de aprender.