Plano De Aula De Português 5° Ano
Trabalho Universitário: Plano De Aula De Português 5° Ano. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: AlineSannntos • 23/3/2014 • 529 Palavras (3 Páginas) • 884 Visualizações
PLANO DE AULA
Disciplina: Estagio Supervisionado Curso: Pedagogia Turma: P6/A
A - PÚBLICO ALVO: Ensino Fundamental 5° ano
B- PERFIL DA TURMA: A Turma é composta 20 alunos, sendo 10 meninos e 10 meninas com faixa etária de 6 anos, é bem equilibrada e bastante esforçada, a sala é organizada em dupla para facilitar a interação individual de cada aluno e em conjunto, com carteiras grandes que proporciona a interação. A apresentação de livros de historia infantil tornará a aula mais interessante e participativa. Onde também será composta por um fundo bem amplo onde os alunos realizarão desenvolvimento de projetos lazer na própria sala de aula, onde o espaço os promoverá todos esses recursos.
C- TEMA DA AULA:
1. Disciplina vinculada ao tema: Português
2. Descrição do tema da aula: A arte de estudar.
D- JUSTIFICATIVA: É de muita importância que eles aprendam estudar e se organizar de maneira correta para melhor aprendizado de qualquer matéria.
E- OBJETIVOS DA AULA A SER PLANEJADA: Compreender a importância dos estudos e a organização pessoal para estudar.
F- DESCRIÇÃO DO CONTEÚDO DA AULA: Procurar explorar situações do cotidiano da criança e repetir a atividade diversas vezes para facilitar a compreensão; Antecipar as atividades para o aluno e ampliar o tempo de realização das etapas para que estas crianças proponham uma solução e compartilhe-a com os colegas.
G- PROCEDIMENTOS DE ENSINO: Organizar a turma, em círculo, para uma primeira conversa sobre hábitos de estudos e sua importância. Perguntar: Qual a importância de estudar? É necessário e importante se organizar para estudar? Depois da conversa, relatar que a arte de estudar envolve aspectos de curiosidade e atenção do aluno, portanto, para isso, é preciso que ocorra concentração somente nos estudos, sem que não aconteçam distrações.
Se houver dúvidas enquanto estuda, anotar para que possa consultar seu professor no dia seguinte. A curiosidade o auxiliará no processo de estudos, pois, ao mesmo tempo, o aluno pesquisa e vai além daquilo que foi pedido pelo professor.
Ressaltar a importância do planejamento por parte do aluno, estabelecendo horários de estudo, lembrando que é importante fazer o intervalo, pois este se faz necessário ao um bom desempenho no estudo. Organizar os materiais necessários, escolhendo um lugar sossegado, silencioso, arejado e bem iluminado.
Pedir para que os alunos relatem como organizam seus estudos em casa. Instigar para que percebam a importância da construção de esquemas e resumos de textos, anotações, pesquisas, ilustrações, estudos em grupo após o estudo individual, para troca de informações e de ponto de vista, como ferramenta de estudo.
Organizar a turma, em duplas, para a produção de pequenos textos explicativos, sobre os hábitos de estudos e sua importância.
Fazer os panfletos em papel-cartão (aproximadamente 15 cm por 10 cm). Os panfletos devem ser ilustrados e entregues a outros alunos de turmas diferentes.
H- CRONOGRAMA:
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