Princípios gerais da lingüística

Atividades referentes às aulas 3 e 4 .

1-Leiam o texto em arquivo intitulado: Princípios gerais da Linguística , estudem com carinho e atenção e façam um resumo do mesmo( sem copias) retratando o que entenderam sobre o artigo que leram.

R: No principio da humanidade todos falavam uma só língua, quando se reuniram para fazer uma torre Deus confundiu a língua deles e não se entendiam mais e foram dispersos surgiram varias línguas e a historia contada pelos teólogos e cientistas e eles passaram a buscar que tinha a mesma fala e língua e viveram em sociedade.

2-.Leia atentamente o texto abaixo, trata-se de uma cantiga de cordel:

A Linguagem e a Língua

(Por Domingos Oliveira Medeiros)

A língua muscular

O órgão alongado

Que fica bem situado

A língua pra degustar

R: Fala trata-se de uma informação

E para deglutinar

A língua que se fala

A língua que se cala

Com ela se escreve

Com ela ninguém se atreve

Chupar somente uma bala

R: Língua sistema abstrato

A língua que é falada

A língua que é escrita

A língua que é prescrita

A língua que é molhada

A língua que é colada

No selo daquela carta

A língua de quem se farta

Lá vai levando a mensagem

Por toda aquela passagem

A língua que se descarta

R: Fala um conjunto de realizações

Linguagem é expressão

Cultura de um povo

O velho e o novo

O verbo e a razão

Palavra e palavrão

A língua articular

O modo de se falar

A língua do que é dito

E pra guardar eu repito

Para se comunicar

R: Linguagem comporta-se por duas partes social e individual.

Observe que o poeta faz algumas considerações sobre a língua, a linguagem e a fala.

a-Identifique os conceitos presentes e, à luz dos nossos estudos,das teorias estudadas , explique-os!

3-Releia as aulas, pesquise e responda:

a.Como explicar a diacronia e a sincronia?

R: A diacronia é o estudo da língua que engloba as mudanças através do tempo, na passagem