Projeto Multidisciplinar I

INTRODUÇÃO 4

PROJETO 5

CONCLUSÃO 15

REFERÊNCIAS 16

INTRODUÇÃO

A partir desse projeto conheceremos a importância das plantas medicinais em nosso dia a dia, iremos apresentar aos alunos cada uma delas, explicando os benefícios das mesmas.

Pode-se dizer que as ervas são um importante aliado a nossa saúde e vida saudável. Esse trabalho cria condições favoráveis para a conscientização das utilidades das ervas que vem dos nossos antepassados, proporcionando uma aprendizagem significativa na vida do educando, além de demostrar aos pais os benefícios do projeto na vida deles e de seus filhos, ensinando também a trabalharem em equipe, despertando assim a curiosidade e o interesse em buscar respostas através de pesquisas, mas como principal objetivo a transmissão de geração em geração as propriedades das ervas medicinais.

PROJETO

Público- alvo: Pré III

Perfil da turma para qual a aula será preparada: Criançasde 4 e 5 anos , sendo 14 meninas e 12 meninos.

Os alunos estavam organizados em círculo ao redor do canteiro

Tempo de duração: 45 minutos.

Tema da aula: Mãozinhas na terra, será ensinado a importância das ervas medicinais.

JUSTIFICATIVA

As crianças desde muito pequenas interagem comas plantas, mesmo sem ter o conhecimento do mesmo. Portanto nesta aula estamos levando o aluno para a aprendizagem e conhecimento da importância de casa uma das plantas.

OBJETIVO

Levar os alunos a conhecerem as plantas medicinais, fazendo-os entender a sua importância e saber diferencia-los.

Conhecer os seus benefícios;

Conhecer os aspectos físicos de cada planta;

Despertar a curiosidade e interesse dos educandos;

Incentivar no desenvolvimento de pesquisas.

Conteúdo previsto para a aula: Plantas medicinais.

PROCEDIMENTOS

Procedimento de ensino e método:

O Professor irá enviar uma entrevista para cada família, para serempreenchidos sobre as ervas.

Nessa entrevista será solicitado que os pais enviem mudinhas para a escola.

Faremos dois canteiros na escola e levaremos os alunos para plantarem as mudinhas que eles trouxeram de casa.

As crianças que trouxeram as mudinhas elas mesmas colocaram as na terra. Será muito gratificante ver no rosto dos educandos a alegria de plantar suas próprias mudinhas.

Trabalharemos também em sala de aula várias atividades sobre: POEJO, ARRUDA, ALECRIM, BOLDO, CAPIM-CIDREIRA, TERRAMICINA, ANADOR, ALFAVACA, e muitas outras ervas que usamos como remédio.

O professor iniciará o conteúdo realizando uma atividade prática demonstrativa, para que os alunos conheçam as plantas.

Em seguida será explicado os benefícios de cada uma.

Os alunos juntamente com os professores irão aprender a cantar a música do “Alecrim”

Todos os dias os alunos irão molhar o canteiro e observar o crescimento dos mesmos. Menos nos dias de chuva.

Toda semana conversaremos com os alunos sobre as ervas, relembrando sua importância.

Trabalharemos com pintura: lápis de cor, tinta guache e cola colorida. Faremos colagem com imagens das ervas.

Iremos convidar os colegas de outras turmas para conhecer o trabalho realizado no canteiro.

Ao final do nosso projeto vamos convidar os familiares dos alunos, para a apresentação dos trabalhos realizados em sala e no canteiro, iremos explicar a importância do nosso projeto. Os pais poderão levar os trabalhinhos feitos em sala para casa. Será servido também chá para os pais e alunos.

Recursos de Ensino: Plantas, imagens, chás.

AVALIAÇÃO:

Ao término da explicação, os alunos receberão alguns exercícios referentes ao assunto trabalhado, para que possíveis dúvidas venham ser esclarecidas ao decorrer dos exercícios.

As atividades desenvolvidas, juntamente com a participação do aluno farão parte da avaliação.

Recursos materiais: Ervas, cartazes, canteiro.

Anexos:

A música que será cantada:

Alecrim.

Alecrim, alecrim dourado

Que nasceu no campo

Sem ser semeado

Foi meu amor

Que me disse assim:

Que a flor do campo

É o alecrim

Poejo

Poejo é uma planta medicinal, de nome científico MenthaPulegium, da família das lamiáceas que pode ser utilizada para o tratamento de diversas doenças

Propriedades do poejo;

Contém flavonóides, ácidos fenólicos, substâncias amargas, taninos e óleo essencial.

Para que serve o poejo

Tosse, falta de apetite, má digestão, gases, cólicas intestinais, coriza, gripe, resfriado, catarro, bronquite, asma, vermes intestinais, febre, transtornos menstruais, crise nervosa, reumatismo, pode ser utilizado externamente