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Relatorio De Estagio Supervisionado

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Por:   •  5/3/2015  •  2.601 Palavras (11 Páginas)  •  1.999 Visualizações

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

SANDRA MACEDO MEDEIROS ROCHA

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (0 a 3 ANOS)

DOURADOS

2014

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

SANDRA MACEDO MEDEIROS ROCHA

RGM: 053.7561

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (0 a 3 ANOS)

Relatório exigido como parte dos requisitos para aprovação do Estágio Supervisionado em Educação Infantil I (0 a 3 anos) do 5º semestre do curso de Pedagogia a Distância – UNIGRAN – Dourados/MS, sob a orientação da Professora Especialista Dilce Maria Bortolanza.

DOURADOS

2014

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.......................................................................................................................03

1. IDENTIFICAÇÃO DA CRECHE

1.1- Dados da identificação da creche...............................................................................04

1.2- Clientela atendida pela instituição.............................................................................04

1.3- Caracterização socioeconômica e cultural da clientela............................................04

1.4- Organização didático-pedagógica da instituição......................................................04

1.5- Características da estrutura física e material da instituição..................................05

1.6- Características do Projeto Político Pedagógico e do Regimento Escolar...............05

2. REGISTRO DA OBSERVAÇÃO NA CRECHE...............................................................06

3. RELATO DA DOCÊNCIA ...................................................................................................08

CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................................11

REFERÊNCIAS .....................................................................................................................13

ANEXOS..................................................................................................................................14

INTRODUÇÃO

O presente trabalho consiste no Relatório do Estágio Supervisionado da Educação Infantil I (0 a 3 Anos), do curso de Pedagogia da Universidade da Grande Dourados – UNIGRAN, na modalidade à distância sendo uma exigência para a conclusão desta disciplina.

O estágio foi realizado no CEIM Manoel Pedro Nolasco, no período de 17 de Setembro de 2014 a 4 de novembro de 2014, sob a orientação da Profª Esp. Dilce Maria Bortolanza.

O estágio se justifica pela necessidade do acadêmico/estagiário ter a oportunidade de conviver com as questões que envolvem a futura profissão, bem como refletir sobre a sua ação, além de poder confrontar a teoria e a prática.

Dessa forma, o presente relatório está organizado da seguinte forma: Identificação da instituição onde o estágio foi efetivado, Registro da observação, Relato das atividades desenvolvidas na docência, enfatizando todos os aspectos observados durante a regência. Nas considerações finais, é feita uma breve análise do estágio como um todo, fazendo-se uma reflexão sobre a contribuição que o curso de Pedagogia trouxe enquanto acadêmica/estagiária, com relação a prática docente e nos anexos encontram-se o projeto relativo às atividades desenvolvidas durante a docência e a ficha de frequência, comprovando a realização do estágio.

1. IDENTIFICAÇÃO DA CRECHE

1.1 Dados da identificação da creche

O estagio foi realizado no Centro de Educação Infantil Municipal Manoel Pedro Nolasco, que está situado na Rua Amâncio Pereira de Matos s/n°, no bairro João Paulo II, fundada em 12 de outubro de 1991, é mantido pela prefeitura municipal de dourados através da secretaria de educação (SEMED).

1.2 Clientela atendida pela instituição

O CEIM Manoel Pedro Nolasco atende 114 crianças de 0 a 5 anos de idade.

A instituição tem seis salas, sendo distribuídas em berçário 1 A e 1 B, Berçário 2 A e 2 B, Maternal 1 A e 1 B, maternal 2 e pré-escola A e B. Atualmente estão matriculadas no Pré-escola 30 crianças, sendo 15 de manha e 15 atarde.

1.3 Caracterização socioeconômica e cultural da clientela

A instituição atende famílias de padrão médio, que buscam o CEIM, porque necessitam deste espaço para deixar os filhos enquanto as mães trabalham fora de casa para ajudar ou até mesmo sustentar a família, lembrando que algumas fazem papel de pai e mãe, cuja única renda existente vem do próprio trabalho.

1.4 Organização didático-pedagógica da creche

A equipe pedagógica é formada por duas coordenadoras, uma responde pelas ações pedagógicas e a outra pelas ações administrativas. A equipe conta com 18 professores com nível superior habilitados para suas respectivas funções, sendo elas, encaminhamento e realização das atividades pedagógicas.

A equipe administrativa é formada por 13 profissionais, o CEIM conta ainda com oito estagiários que cursam pedagogia, que auxiliam no cuidar, educar e brincar de crianças de 0 a 5 anos.

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