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A Eletiva Kung Fu Origami

Por:   •  19/7/2021  •  Projeto de pesquisa  •  462 Palavras (2 Páginas)  •  1.777 Visualizações

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PLANO DE AULA

Professora: Ana Carolina Garcia e Sandra Garcia dos Reis

8º Ano A

9º Ano A

Disciplina Eletiva: Kung Fu Origami

Objetos de Conhecimento: Leitura/Oralidade/Geometria

Conhecer a História do Origami

Habilidades:

(EF06AR01) Pesquisar, apreciar e analisar dobradura, gravura, lambe-lambe e animação nas artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

(EF06AR02) Pesquisar e analisar diferentes estilos visuais da dobradura, da gravura, do lambe-lambe e da animação, contextualizando-os no tempo e no espaço.

(EF69LP53) Ler em voz alta textos literários diversos, bem como leituras orais capituladas (compartilhadas ou não com o professor) de livros, contar/recontar histórias tanto da tradição oral quanto da tradição literária escrita, expressando a compreensão e interpretação do texto por meio de uma leitura ou fala expressiva e fluente, gravando essa leitura ou esse conto/reconto. 

(EF06MA23A) Descrever algoritmo para resolver situações passo a passo (como na construção de dobraduras ou na indicação de deslocamento de um objeto no plano segundo pontos de referência e distâncias fornecidas etc.)

Habilidades Socioemocionais: Foco, Entusiasmo, Empatia, Curiosidade para aprender e Abertura ao novo.

Aprender com situações adversas e lidar com sentimentos como raiva, ansiedade e medo de uma forma saudável, sem que isso abale a confiança do indivíduo.

Objetivos:

  • Apresentar o significado da palavra Origami;
  • Contar a história do Origami;
  • Realizar a leitura de texto .

Desenvolvimento e Estratégia (Detalhamento das atividades):

 • Enviar o link da aula online aos alunos (whatsapp sala/ Messenger).

• Apresentar o Power point com os conteúdos da aula.

• Questionar os alunos sobre seus conhecimentos prévios sobre dobradura e origami.

• Ler o texto: História do origami.

• Apresentar o significado da palavra Origami.

• Propor a leitura do texto: Sadako e os 1000 grous de papel.

Recursos:

  • Apresentação em Power-Point.
  • Celular/computador.
  • WhatsApp.
  • Sala virtual de aula whatsapp sala- Messenger e ou Google Meet.

Avaliação/Sistematização:

A avaliação será  através dos aspectos cognitivos, procedimentais e atitudinais, observando o interesse e participação dos alunos durante a aulas online bem como a resolução das atividades propostas, questionamentos levantados oralmente e sua socialização durante a interação online professor/aluno e aluno/aluno.

Número de aulas previstas:

02

Período de realização:

(semanal)

09/04/2021

Ass. Professora

Ana Carolina Garcia

Sandra Garcia dos Reis

Validade em:

_____/_____/2021

Ass. Prof.ª Coordenadora

EVIDÊNCIAS

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Hoje foi realizada a primeira aula da Eletiva Kung Fu Origami através do Aplicativo Whatsapp sala/Messenger.

Houve uma boa participação dos alunos realizamos uma conversa sobre o que sabiam sobre dobraduras em papel que a professora Sandra foi fazendo através dos questionamentos na aula.

Foi apresentado o power point sobre a história do Origami e o significado da palavra, assistimos a seguir um vídeo que contou a história da Sadako e os 1000 grous de papel e também apresentado um texto para leitura.

...

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