A Gerencia de Projetos

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Unidade curricular:	Gerencia de Projetos	Turma:
Professor:	Valter N. Silva	Ano/semestre: 2015/2	Data:        /      /
Aluno (a):
Critérios de Avaliação: Valor total: ___________	Compreender como funciona a gestão por processos e a sua importância para eficácia organizacional; Conhecer as teorias organizacionais e as contribuições para a compreensão da dinâmica organizacional; Compreender o ambiente organizacional de modo sistêmico e estratégico, bem como, suas relações com o ambiente externo. Orientações: Todas as questões discursivas,  com os valores (nota) descritos nelas mesmos.

Questões
“Habilidades de um gerente”

QUESTÃO 1 – (VALOR 0,05) –  Como caracterizar o perfil profissional de Rosalina?

QUESTÃO 2 – (VALOR 0,05) –  Qual era a carga de trabalho de Rosalina naquela semana?

QUESTÃO 3 – (VALOR 0,05) – Como Rosalina entendeu o encontro que ela teve com o presidente da empresa no elevador?

QUESTÃO 4 – (VALOR 0,05) – Por que o presidente encaminhou a solicitação somente à Rosalina? Por que a solicitação não foi encaminhada a outro funcionário?

QUESTÃO 5 – (VALOR 0,05) – Rosalina tinha experiência na solicitação dada pelo presidente?

QUESTÃO 6 – (VALOR 0,05) – Rosalina sabia como fazer para levar o piano do subsolo ao 18º andar?

QUESTÃO 7 – (VALOR 0,05) – Rosalina tinha competências técnicas (físico, porte, músculos, etc) para carregar o piano sozinha até o 18º andar?

        QUESTÃO 8 – (VALOR 0,05) – Rosalina poderia ter negado a solicitação? Ela poderia solicitar um tempo para pensar?

    QUESTÃO 9 – (VALOR 0,05) –  O que levou Rosalina a aceitar tão prontamente a solicitação?

Questões
Fundamentos de gerência de projetos
“Iniciação”

QUESTÃO 1 – (VALOR 0,05) – Ficou claro para Rosalina o que estava sendo solicitado? Descreva o que estava sendo solicitado, considerando seu entendimento (escopo do projeto):

QUESTÃO 2 – (VALOR 0,05) –  Qual o papel do “Mico” no vídeo?

QUESTÃO 3 – (VALOR 0,05) – Quais foram as primeiras providências de Rosalina depois de aceitar a responsabilidade?

QUESTÃO 4 – (VALOR 0,05) –  O que mostravam os dados históricos de projetos similares?

QUESTÃO 5 – (VALOR 0,05) – Elabore alternativas viáveis que Rosalina teria para cumprir exatamente o combinado.