A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA
Pesquisas Acadêmicas: A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: VALDIRENE • 3/7/2012 • 7.771 Palavras (32 Páginas) • 1.683 Visualizações
FACULDADE DE TECNOLOGIA SÃO FRANCISCO
NÚCLEO DE PÓS GRADUAÇÃO E EXTENSÃO
Gilcélia Luiza Petri
A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA
NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Pancas / ES
2012
Gilcélia Luiza Petri
A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA
NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Monografia apresentada em cumprimento aos requisitos básicos para obtenção Título de Especialista em Educação Infantil e Séries Iniciais da Faculdade de Tecnologia São Francisco.
Pancas / ES
2012
Á Deusa pela minha vida e a conclusão deste curso,
Á minha querida orientadora que com sua dedicação, paciência e
competência por auxiliar-me na elaboração deste trabalho e por
palavras de incentivo, motivação e amor durante o curso.
Á minha família pelo apoio em todos os momentos da minha vida.
Aos meus amigos pela força e carinho.
Dedico este trabalho primeiramente a Deus, pela saúde, fé e perseverança que tem me dado.
A minha família, minha fiel companheira na hora da tribulação.
Ao meu esposo pelo reconhecimento à minha profissão, os quais têm desejado em um futuro próximo fazer educação, sabendo dos desafios do educador no contexto atual.
A meus amigos pelo incentivo a busca de novos conhecimentos e a todos os professores que muito contribuíram para a minha formação.
RESUMO
Este trabalho é de pesquisa relata sobre a importância da parceira da escola e a família. No primeiro capítulo vem mostrando a origem da família, as diferentes estruturas familiares e por fim o que a lei diz sobre a família. No segundo capítulo, mostra a história da educação, a história da educação infantil, passando pelas leis, no caso a Leis de Diretrizes e Bases da Educação nacional e o Estatuto da Criança e do Adolescente, finalizando com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. No terceiro capítulo, mostra a importância da parceira e sugere algumas estratégias para trazer a família para a escola. No quarto capítulo relata na prática como uma creche em Jacarepaguá consegue e trabalha com a família. Afinal o mais importante é a educação da criança, que com a parceria escola e família só tem a ganhar.
Palavras – chave: escola, família, educação, educação infantil, leis.
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 6
1 CAPÍTULO I 7
1.1 A TRAJETÓRIA DA FAMÍLIA E A EDUCAÇÃO 7
1.2 FAMÍLIA BRASILEIRA 8
1.3 FAMÍLIA; APRECIAÇÃO, AS REGRAS E SEU PAPEL 9
2 CAPÍTULO II 11
2.1 A HISTÓRIA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ATUALIDADE 11
2.2 QUANDO TUDO COMEÇA 12
2.3 AS PRIMEIRAS CRECHES E PRÉ – ESCOLAS 15
2.4 A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL 16
2.5 O SEGUIMENTO DE LEIS E A LDB 17
3 CAPÍTULO III 20
3.1 A ESCOLA E FAMÍLIA – COMPANHEIROS NA APRENDIZAGEM 20
3.2 COMUNIDADE E ESCOLA, TRABALHO DE PARCERIA 20
3.3 COMO TRAZER A FAMÍLIA PARA A ESCOLA? 22
3.4 O PAPEL DO EDUCADOR E SEU VALOR 28
4 METODOLOGIA 29
CONCLUSÃO 30
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 31
INTRODUÇÃO
O ser humano maior seu maior tempo de vida em grupo. A criança já nasce em um grupo, e esse grupo nada mais é que a família. É nela que se aprendem as primeiras lições. São em casa que a educação se inicia, os primeiros hábitos e atitudes essenciais para viver em grupo.
A tarefa de educar crianças pequenas não é nada fácil. Por um lado a família que tem grande vontade de dar uma ótima educação para seus filhos. Por outro está à escola conhecedora do saber e responsável de transmitir esse conhecimento completando assim a educação integral da criança. A escola e a família são instituições fundamentais para o crescimento de uma criança. È uma relação que precisa ser consolidada e estruturada. Pois, tanto a escola quanto a família reconhecem que tem grande importância no desenvolvimento e aprendizagem da criança.
Não há dúvida que a escola e a família são instituições fundamentais para o crescimento de uma criança. E também que a família deve ser sensibilizada a participar da vida escolar e d e que a escola necessita conhecer valores e a cultura de vida familiar de seus alunos. É fundamental que as famílias conheçam a forma como seus filhos estão sendo educados e o trabalho desenvolvido na escola. Por outro lado a
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