A PRÁTICA DO BOM PROFESSOR

A PRÁTICA DO BOM PROFESSOR

Zenaide Galvão

Para um professor desempenhar um bom papel na educação, ele depende de uma boa formação, e também de estar sempre se atualizando com cursos de reciclagem.

É importante também que o professor se preocupe com a formação do aluno dando ênfase no aspecto físico e motores, componentes sociais, culturais, psicológicos e afetivos. Tendo em vista relacionar a ação pedagógica do professor a sua formação profissional.

Para se definir um professor bem sucedido é necessário que ele tenha algumas características básicas como por exemplo: domínio do conteúdo e da metodologia, e apropriação da realidade dos alunos e caráter reflexivo do trabalho docente.

A autora relata nesse texto uma professora exemplar que vivenciava as suas aulas, levando os alunos a praticarem com prazer as atividades proporcionadas, sem obrigação e sim pela conquista através de seus exemplos.

E como eu sempre digo não procure exemplos, seja o exemplo, e tudo será diferente. REFERÊNCIAS

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Zenaide Galvão

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Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Educação, USP, São Paulo, 1992

Já no texto do bom professor de educação física é abordado principalmente a escolha feita pelo profissional ,como ela deve ser feita pois é muito comum ver professores frustrados dentro da prática escolar por uma escolha errada lá atrás.O gosto pela profissão deve ser o primeiro requisito para um bom desempenho do profissional e dedicação de sua parte.

Na minha opinião eu concordo com os autores em partes e discordo em outras pois acho que tudo na vida pode ser ganho como experiência ,pois na hora que é relatado no texto que o profissional que ja tem experiência em alguma mobilidade é melhor ,isso deixa a desejar pois conheço profissionais que por mera admiração ,ou até mesmo dificuldades financeiras ,se tornaram grandes profissionais na área de esportes.

Luciane Cristina Arantes da Costa ∗

Juarez Vieira do Nascimento **

REFERÊNCIAS

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