A Reflexão do Perfil Profissional

Desenvolvimento da Apresentação:

Conclusões…do final de 10ºano! Afinal o que é um Técnico Auxiliar de Saúde?:

• Teoricamente:

- O Técnico Auxiliar de Saúde é o profissional qualificado que auxilia na prestação de cuidados de saúde e conforto, e trabalha sempre sob supervisão de um profissional de saúde que possua competências superiores do mesmo.

• Práticamente:

- Apliquei maior parte dos conhecimentos retidos em Sala de Aula, e que estão descritas no Catálogo Nacional de Qualificações;

- Como dificuldades sentidas em Formação em Contexto de Trabalho foram:

        - Colocação de Luvas;

        - Posicionamento do Doente (realizei uma vez sem sucesso);

        - Transferências da Marquesa para a Cadeira de Rodas (realizei algumas vezes);

Porque Escolhi o Curso de Técnico Auxiliar de Saúde?:

• Estive no Curso Técnico de Produção Agrária, no qual não me identifiquei e acabei por sair do mesmo;

• Realizei transferência para o Curso de Técnico Auxiliar de Saúde;

• Com o intuito de conhecer melhor o Curso e saber o que este tem para me oferecer;
• Permitiu adquirir conhecimentos específicos na área de Saúde;
• Sinto que tenho sensibilidade na prestação dos cuidados que nos são ensinados;
• Cada vez que ajudo sinto-me extremamente gratificado.

• Se continuar este curso, espero prosseguir para o Ensino Superior e trabalhar nesta área.

Formação em Contexto de Trabalho:

É uma formação em que aplicamos os nossos conhecimentos adquiridos em Sala de Aula.

• Realizada no Centro Hospitalar Barreiro Montijo, EPE - Hospital Nossa Senhora do Rosário – Barreiro;
• Serviço de Consultas Externas;
• Composto por Assistentes Operacionais, Médicos e Enfermeiros;
• Dividido em várias áreas: Área de Ginecologia, Pequena Cirurgia, Hospital de dia de Diabetes, Senologia, Dermatologia, e Ortopedia;

As minhas expectativas antes da FCT:

• Nível de acolhimento:

Fui muito bem acolhido pela Equipa Multidisciplinar, foram super prestáveis, muito atenciosos e compreensivos.

• Nível de trabalho:

Muito prestáveis, sempre dispostos a responder a eventuais questões, e sempre com a maior disponibilidade.

• Aspetos Positivos em Relação à Formação em Contexto de Trabalho:

• Aplicar conhecimentos retidos em Sala de Aula;
• Capacidade de Comunicação e interação com os Utentes;
• Acondicionamento de Materiais Esterilizados nas Salas de Enfermagem;

• Aspetos a Melhorar em Relação à Formação em Contexto de Trabalho:

• Limpeza e Higienização de Espaços, Materiais e Equipamentos:

• Colocação de Luvas (Técnica);

- Mais Autonomia;

Tarefas que desempenhei:

• Higienização dos Gabinetes de Consulta (Marquesas, Secretárias, Gavetas de Impressos) e Salas de Enfermagem (Carros de Pensos, Armários, Marquesas).

• Mudança de cortinas dos Gabinetes de Consulta, e também das Salas de Enfermagem;
• Transporte de Materiais Esterilizados para as Salas respectivas onde havia faltas de material;
• Troca da roupa da maca, que na Escola aplicámos na cama (mas a maneira é a mesma);

- A minha evolução no desempenho foi óptima, não pensei que fosse tão boa;

- As minhas perspectivas futuras são continuar a progredir e continuar a ter o mesmo empenho que tive quando iniciei este primeiro estágio.

Partilha de Experiências Interturmas:

• No dia 10 de Maio de 2016 realizou-se um encontro na Escola com as turmas de 10º e 11º ano do Curso de técnico Auxiliar de Saúde.

• Achei a Partilha de Experiências muito enriquecedora;

• Uma das situações que me chamou mais à atenção devido às dificuldades que eu poderia sentir ao realizar foi, os cuidados post-mortem, algo que no meu Serviço tem pouca probabilidade de acontecer.

Visita Técnica Hospital Cuf Descobertas:

Os Serviços que visitámos deixaram-me muito impressionado, especialmente o Serviço de

Internamento, porque:

• Tem uma mistura de “suavidade” e “conforto”;

• Cores são pacíficas e relaxantes, o que proporciona um maior conforto, quer para o doente internado, quer para os profissionais de saúde;

- O Serviço de Esterilização deixou-me também impressionado devido ao facto de: