A importância da matemática em nossas atividades diárias, problemas e na resolução de problemas, relacionados com o orçamento e as despesas de investimento

Resumo

A matemática é o ramo que estuda a resolução de problemas simples ou mais complexos para chegar a uma conclusão teórica e prática em determinadas situações do cotidiano.

É a capacidade de interpretar e chegar a um resultado. Sua importância baseia-se na forma correta de usá-la dentro do contexto matemático.

Palavra-chave: Resolução, Interpretação, Resultado.

Abstract

Mathematics is the branch that studies the problem solving simple or more complex to reach a conclusion on certain theoretical and practical everyday situations.

It is the ability to interpret and get a result. Its importance is based on the correct way to use it within the mathematical context.

Keyword: Resolution, Interpretation, Result.

INTRODUÇÃO

O trabalho baseia-se em uma escola focada no objetivo de aumentar seu rendimento escolar investindo em aulas de reforço e se tornar referência em questão de tecnologia e inovação.

Apresentando suas características de atuação e aspectos organizacionais e financeiramente com grande potencial visando se enquadrar nas novas exigências do campo educacional.

Serão abrangidos principalmente os fatores econômicos, custos, juros, descontos e receitas utilizadas nesse empreendimento de mercado.

E na importância da matemática nas questões de nosso cotidiano e na resolução de problemas referente ao orçamento e gastos deste investimento.

Serão apresentadas situações do cotidiano da escola utilizando fórmulas aprendidas na matemática financeira e na sua aplicação que ajudam na resolução de questões matemáticas que envolvem funções do 1º grau, funções exponenciais, equação do 2º grau e juros entre outros que venham facilitar na sua resolução de aplicação correta e prática.

Exemplos simples e rotineiros que quando administrado de uma forma correta e a aplicação de matemática adequadamente possibilita a tranquilidade de não ter prejuízos e gastos desapropriados que causam perdas.

Concluindo que a matemática é uma atividade prática e que busca a resolução de problemas de nosso próprio interesse financeiro.

Situação

O Projeto de Reforço Escolar justifica-se pela importância de ser um instrumento de apoio didático e pedagógico para suprir dificuldades de aprendizagem relacionadas a conteúdo de leitura e escrita e operações matemática. No dia a dia da sala de aula nem sempre é possível estar trabalhando individualmente as dificuldades do aluno. Sendo uma escola instalada há anos no mercado optar pelo Reforço Escolar. Estas atitudes implicaram em:

Contratar mais dois professores de Lingua Portuguesa e Espanhola e um de Matemática.

Adequar o quadro de professores as novas exigências do campo educacional investindo em treinamentos;

Ferramentas de ultima geração e demais mídias;

Custos das despesas para o programa “Reforço Escolar”:

MEDIDAS PARA A IMPLANTAÇÃO DO PROJETO – REFORÇO ESCOLAR DESPESAS/CUSTOS

Curso de capacitação para 20 professores no ato da contratação R$ 40.000,00

30 computadores + pacote de softwares educativos R$ 54.000,00

Lucro bruto da escola:

Conta Corrente da Escola atualizada com base nos seguintes dados

Horário de funcionamento da escola Manhã, à Tarde e à noite.

Horário para o reforço escolar Manhã, à tarde, à noite ou aos fins de semana.

Número de alunos matriculados de manhã, à tarde, à noites e aos fins de semana. 180 de manhã, 200 à tarde, 140 à noite e 60 aos fins de semana.

Aulas oferecidas Português, língua Espanhola, Língua Inglesa, Matemática, Física, Química, Biologia e Informática.

Custo por aluno manhã e tarde R$ 200,00

Custo por aluno à noite R$ 150,00

Custo por aluno no final de semana R$ 130,00

Funções matemáticas relacionadas aos problemas propostos pela escola

Função do 1º Grau

Uma função do 1º grau relaciona a questões de matemática voltada a seguinte lei de formação f(x)=ax+b, onde a e b são números reais e a # 0.

Veja alguns exemplos de funções polinomiais do 1º grau:

f(x) = 5x - 3, onde a = 5 e b = - 3

f(x) = -2x - 7, onde a = -2 e b = - 7

Gráfico

O gráfico de uma função polinomial do 1º grau, y = ax + b, com a 0, é uma reta oblíqua aos eixos Ox e Oy.

Exemplo:

Vamos construir o gráfico da função y = 3x - 1:

Como