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AD2-EAP-CEDERJ-2013.2

Trabalho Universitário: AD2-EAP-CEDERJ-2013.2. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  19/10/2014  •  739 Palavras (3 Páginas)  •  705 Visualizações

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Curso de Administração

AD2 – Avaliação a Distância

Disciplina: Estado e Administração Pública

Coordenador: Aluízio Belisário

Aluno (a):

Pólo: Matrícula:

Data para entrega: 17/11/2007

INSTRUÇÕES:

 A recomendação é de que escrevam, no máximo uns 3 parágrafos sobre cada questão.

1ª Questão

Com base nas observações do Módulo I, em sua opinião, é possível pensar em uma ação do Estado que, de fato caracterize-se pela democratização do processo decisório? Comente.

R: Na verdade fala-se de ação democrática, mas apresentam-se alguns aspectos que deixam de ser cumpridos, vivemos ainda uma economia capitalista e ainda temos a burocracia como meio mais poderoso de se exercer a dominação.

A perda de legitimidade do processo decisório surge quando os círculos daqueles que tomam parte nas decisões democráticas não coincide com o círculo daqueles que estão afetados por essas decisões. Os sistemas políticos entendidos como democráticos, nada mais é do que uma identificação de grupos ou camadas sociais dominantes e os indivíduos aceitam e respeitam as normas impostas por eles.

Interessante seria se o poder público, em todas as suas esferas, partisse para condutas de transparência governamental, através da acessibilidade informacional dos seus atos e decisões, da prestação de contas acerca do erário, dos resultados alcançados nos planos de governo publicados nas campanhas políticas (em ocorrendo inadimplemento destas metas, os motivos haveriam de ser circunstanciados para o público-eleitor). Estas condutas fomentam a legitimidade de um governo frente à coletividade. Por conseqüência, criam e fortalecem a confiança que o povo a priori deveria depositar em seus governantes.

2ª Questão

Com base nas observações do Módulo II, em sua opinião, é possível pensarmos, na superação do quadro de exclusão gerado ou agravado pela globalização? E qual poderia ser o papel do Estado neste processo?

R: A exclusão social gerada pela globalização é a mais perversa em toda a história da acumulação capitalista, desde o século XVIII. Apesar dos avanços tecnológicos e das mudanças nas regras da economia, milhares de pessoas permanecem em situações de miséria, excluídas sistematicamente dos possíveis benefícios dos avanços científicos e tecnológicos. O mundo "globalizado" não acabou com as desigualdades gritantes, muito menos com a exploração. "O papel do Estado frente à globalização" induz a pensar que isto seja consenso universal e que frente a ela o único papel a ser desempenhado pelo Estado é desenvolver uma política de

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