AD2-EAP-CEDERJ-2013.2
Trabalho Universitário: AD2-EAP-CEDERJ-2013.2. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: cederj2013 • 19/10/2014 • 739 Palavras (3 Páginas) • 705 Visualizações
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Curso de Administração
AD2 – Avaliação a Distância
Disciplina: Estado e Administração Pública
Coordenador: Aluízio Belisário
Aluno (a):
Pólo: Matrícula:
Data para entrega: 17/11/2007
INSTRUÇÕES:
A recomendação é de que escrevam, no máximo uns 3 parágrafos sobre cada questão.
1ª Questão
Com base nas observações do Módulo I, em sua opinião, é possível pensar em uma ação do Estado que, de fato caracterize-se pela democratização do processo decisório? Comente.
R: Na verdade fala-se de ação democrática, mas apresentam-se alguns aspectos que deixam de ser cumpridos, vivemos ainda uma economia capitalista e ainda temos a burocracia como meio mais poderoso de se exercer a dominação.
A perda de legitimidade do processo decisório surge quando os círculos daqueles que tomam parte nas decisões democráticas não coincide com o círculo daqueles que estão afetados por essas decisões. Os sistemas políticos entendidos como democráticos, nada mais é do que uma identificação de grupos ou camadas sociais dominantes e os indivíduos aceitam e respeitam as normas impostas por eles.
Interessante seria se o poder público, em todas as suas esferas, partisse para condutas de transparência governamental, através da acessibilidade informacional dos seus atos e decisões, da prestação de contas acerca do erário, dos resultados alcançados nos planos de governo publicados nas campanhas políticas (em ocorrendo inadimplemento destas metas, os motivos haveriam de ser circunstanciados para o público-eleitor). Estas condutas fomentam a legitimidade de um governo frente à coletividade. Por conseqüência, criam e fortalecem a confiança que o povo a priori deveria depositar em seus governantes.
2ª Questão
Com base nas observações do Módulo II, em sua opinião, é possível pensarmos, na superação do quadro de exclusão gerado ou agravado pela globalização? E qual poderia ser o papel do Estado neste processo?
R: A exclusão social gerada pela globalização é a mais perversa em toda a história da acumulação capitalista, desde o século XVIII. Apesar dos avanços tecnológicos e das mudanças nas regras da economia, milhares de pessoas permanecem em situações de miséria, excluídas sistematicamente dos possíveis benefícios dos avanços científicos e tecnológicos. O mundo "globalizado" não acabou com as desigualdades gritantes, muito menos com a exploração. "O papel do Estado frente à globalização" induz a pensar que isto seja consenso universal e que frente a ela o único papel a ser desempenhado pelo Estado é desenvolver uma política de
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