ATIVI LIN BRAS SINAIS
Exames: ATIVI LIN BRAS SINAIS. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: dianborghardt • 31/8/2014 • 500 Palavras (2 Páginas) • 246 Visualizações
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PROJETO TRIMESTRAL
TEMA: ESCOLA FAMÍLIA E COMUNIDADE
Dian Borghardt Dalgobbo
JUSTIFICATIVA:
Vendo a atual realidade da escola, percebi que há necessidade de uma maior aproximação das famílias de nossa comunidade na escola e, com o processo ensino e aprendizagem. Professor, pais, educando e toda comunidade escolar devem estar comprometidos com neste processo, onde pensar este espaço como local de construção de conhecimento, formação para a cidadania e acima de tudo, propor um lugar digno de convivência e solidariedade que considera as diferentes culturas, os saberes, as identidade principalmente do campo contribuindo para a formação de sujeitos que fortaleçam o desenvolvimento econômico com base na agroecologia.
O projeto visa reconhecer a manifestações culturas de seu entorno e em âmbito regional e nacional.
Período: outubro a dezembro
Turmas atendidas: 1º ao 9º ano.
Professor: Dian Borghardt Dalgobbo
Objetivos:
• Ampliar o vocabulário e a linguagem oral e escrita;
• Valorizar as famílias campesinas da comunidade e desenvolver ações educativas com vista a melhoria da qualidade de vida;
• Incentivar as famílias a participarem do processo ensino aprendizagem dos filhos como fator de grande importância para que os mesmos possam desenvolver o ser agente transformador do espaço em que vivem;
• Valorizar os conhecimentos que os educandos trazem consigo vivência expectativa, anseios, sua bagagem cultural;
• Proporcionar ambientes onde haja avanços de conhecimentos, despertando atitudes de solidariedade, respeito ás individualidade e haja reflexões sobre atitudes e valores;
• Incentivar os pais a participar ativamente dos eventos e atividades promovidas pela escola: Reuniões pais, palestras, apresentações e momentos de leitura e das atividades de casa;
• Promover a aprendizagem de maneira interdisciplinar.
Disciplinas: Língua Portuguesa, matemática, história, Geografia e Artes.
Conteúdos Curriculares
Família Escola espaço de convivência e aprendizagem
• Origem das famílias;
• Organização familiar;
• Higiene e saúde.
1. Alimentação
• Espaço rural- ambientes naturais e modificados pelo homem;
• Adição subtração;
• Sistema monetário- compra e venda;
• Resolução de problemas envolvendo adição e multiplicação;
• Figuras geométricas;
• Nosso povo, mistura de raça (negros, alemães, índios).
2. Espaço onde moro (comunidade)
• Moradia;
• Saneamento básico;
• Fatores de risco na comunidade;
• Multiplicação, divisão;
• Problemas
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