ATIVIDADE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
Tese: ATIVIDADE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: luluejuju • 8/10/2013 • Tese • 400 Palavras (2 Páginas) • 834 Visualizações
ITEC CURSOS
IDENTIFICAÇÃO DO CURSISTA
CURSO: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E MÚLTIPLAS LINGUAGENS
NOME: DALVA APARECIDA BATISTA VERLY
TURMA:
E-MAIL (se tiver):
ATIVIDADE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
1. NOME DA ATIVIDADE: Brincando com Cores e Formas
2. OBJETIVOS:
• Fazer com que a criança conheça as cores, formas e quantidade que estão presentes em todos os ambientes em que vive e nomear.
• Ampliar vocabulário e desenvolver percepções visuais, auditivas e táteis.
• Reconhecer a existência de diferentes formas, (ler) e interpretar.
• Aprender a usar as cores.
• Reproduzir cores e formas.
• Ampliar vocabulário.
3. CONTEÚDO:
• Linguagem oral e escrita.
• Artes visuais.
• Natureza e sociedade.
• Matemática.
• Movimento.
4. ESTRATÉGIAS:
-Organizar as crianças em rodinha de forma que todas possam olhar-se e interagir. Conversar sobre as cores primárias e algumas secundárias e sobre as formas (quadrado, retângulo, círculo e triângulo).
- Mostrar fotos coloridas, observando a diversidade de cores e ressaltando suas formas e quantidade. Perguntar a cor preferida de cada um, trabalhando com o lúdico (a cor da roupa da criança, etc.).
- Realizar experiência com anilina nas cores primárias com água em
recipiente transparente para que observem o resultado.
- Apresentar os Blocos Lógicos e valorizar suas cores primárias. Permitir que manuseiem. Propor as seguintes perguntas para despertar sua observação:
Vocês conhecem os Blocos Lógicos? Quais são essas figuras geométricas?Qual a quantidade? Quais suas cores?, Etc.
- Espalhar formas geométricas coloridas pela sala de aula e pedir que as crianças as encontrem. Incentivar a dizerem o nome e a cor. Pedir que colem esta figura em uma folha e que a partir dela façam um desenho;
- Fazer uma casinha com formas geométricas, e pedir que montem,
identificando qual é cada forma. Fazer também um prédio e comparar as formas geométricas usadas;
- Esconder em sala algumas formas geométricas. Mostrar uma forma e a turma deve encontrar a mesma forma mostrada. Colocar formas geométricas nas crianças e pedi-los para achar as mesmas formas;
- Registro da figura geométrica quadrado: pintar com guache o quadrado apresentado e ao lado desenhar seu próprio quadrado na cor desejada.
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