ATPS ECONOMIA

ATENÇÃO!

Na 1ª parte, a resposta final de cada questão deve ser preenchida NO GABARITO, a tinta azul ou preta; Respostas finais a lápis serão desconsideradas;

1ª QUESTÃO: Faça a relação entre as definições da teoria econômica.

(A) Custo de Oportunidade; ( A ) Representa o custo associado a uma determinada escolha medido em termos da melhor oportunidade perdida;

(B) Bens de Consumo; ( D ) Estuda a determinação e o comportamento dos grandes agregados nacionais.

(C) Fatores de Produção; ( C ) São constituídos pelos recursos humanos, terra, capital e tecnologia.

(D) Macroeconomia; ( B ) Destinam-se diretamente ao atendimento das necessidades humanas.

A sequência correta é:

(A) A - D – C - B

(B) A – B – C – D

(C) C – D – B – A

(D) D – C – A – B

(E) B –C – A – D

2ª QUESTÃO : Por demanda e oferta entende-se, respectivamente:

a) Quantidades demandadas e ofertadas de bens.

b) A curva que relaciona os possíveis preços, a determinadas quantidades e as várias quantidades que os produtores desejam oferecer ao mercado, em determinado período.

c) Curvas que demonstram o nível de renda dos consumidores e do produtor.

d) Níveis de satisfação das famílias por consumirem determinado bem e os custos das empresas de produzirem o mesmo.

e) Relações entre o crédito disponível para as famílias e o nível de conhecimento tecnológico disponível.

3ª QUESTÃO (ENADE):

A escola de pensamento clássico teve contribuições de economistas notáveis como Adam Smith, Thomas Robert Malthus, Jean-Baptiste Say, David Ricardo e John Stuart Mill, entre outros.

A esse respeito, considere as afirmativas:

I.- Para Adam Smith, os agentes econômicos, em busca de seus próprios interesses, acabam promovendo o bem-estar de toda a comunidade, como se uma mão invisível orientasse todas as decisões econômicas.

II.-David Ricardo afirma que a distribuição do rendimento da terra é determinado pela produtividade das terras mais ricas

III.-De acordo com a lei de Say, a procura cria sua própria oferta

IV.-Para Malthus, a população cresce segundo progressão geométrica, enquanto os meios de subsistência crescem segundo progressão aritmética.

Estão CORRETAS somente as afirmativas

A) I e II

B) II e III

C) I e IV

D) II e IV

E) III e IV

4ª QUESTÃO (1,0 ponto): Conforme a figura abaixo, indique a quantidade máxima de cada bem que essa economia pode produzir. Indique os pontos que demonstram pleno emprego ou eficiência no uso dos fatores, os pontos que demonstram subemprego ou ineficiência no uso dos fatores de produção e pontos que são impossíveis de ser atingidos.

A quantidade máxima é 1,000 e a quantidade de bens é de 100. E o ponto que indica o subemprego ou ineficiência é o ponto A, e o ponto B é o impossível de ser atingido.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5ª QUESTÃO (1,0 ponto): Identifique no gráfico abaixo as curvas da oferta e demanda e também o ponto de equilíbrio do mercado representado pelas curvas.