Abordagem Cognitivista

Descrição da atividade

Retome sua conceituação de Didática e, com base nas leituras realizadas até o momento, responda às questões a seguir:

1) A visão de Didática apresentada por você (no início da disciplina) vai ao encontro de qual tipo de Abordagem de Ensino? (Para responder a essa questão, tenha como referência Santos (2005. Disponível em: <ftp://ftp.usjt.br/pub/revint/19_40.pdf>. Acesso em: 17 jul. 2013).

a) Abordagem Tradicional.

b) Abordagem Comportamentalista.

c) Abordagem Humanista.

d) Abordagem Cognitivista.

e) Abordagem Sociocultural.

Apresente duas justificativas para responder a essa questão.

Poste sua resposta no Portfólio, seguindo estes passos:

• 1º parágrafo: digitação da sua conceituação pessoal de Didática.

• 2º parágrafo: resposta da Questão 1, indicando a abordagem e duas justificativas.

A didática é uma área muito importante na formação dos professores, pois nos mostra como devemos ensinar aos alunos, as formas, técnicas e métodos de repassarmos o conhecimento para os alunos, para que assimilem da melhor forma os conhecimentos lhes ensinados. O objeto da didática é o ensino, produzindo aprendizagem e desenvolvendo a capacidade de aprender e compreender.

A visão de didática que vai ao encontro da abordagem de ensino é a abordagem cognitivista que se baseia na ideia de que o conhecimento é o produto da interação entre homem e mundo. Uma vez que o aluno ira aprender de acordo com estágio em que se encontra, o educador realizará atividades desafiadoras e causara conflitos cognitivos que permitam a participação integral e os ajudem a buscar novas respostas. O aluno será o principal agente da aprendizagem, e o professor deve se manter sempre atualizado. O professor transmitira aos seus alunos conteúdos que lhe proporcionem compreender, interpretar e transformar o mundo em que vivem.