Análise teórica com a prática na Biblioteca e DVDteca José Wasner da Fundação Sidertube

Análise teórica com a prática na Biblioteca e DVDteca José Wasner da Fundação Sidertube

LISTA DE APÊNDICE

APÊNDICE A Fluxograma de atendimento aos usuários da Biblioteca

LISTA DE ANEXO

ANEXO A  Regulamento da Biblioteca e DVDteca da Fundação Sidertube

ANEXO B Layout Reforma da Biblioteca 2010

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SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO        

2. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE DE INFORMAÇÃO        

3. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL        

4. GESTÃO ADMINISTRATIVA        

5. RECURSOS INFORMACIONAIS        

5.1. Políticas de Desenvolvimento do Acervo        

5.1.1. Seleção        

5.1.2. Aquisição e Registro        

5.1.3. Descarte        

5.1.4. Avaliação        

6. REGISTRO E CONTROLE PATRIMONIAL        

7. PROCESSAMENTO TÉCNICO        

8. SERVIÇOS AOS USUÁRIOS        

9. CONSIDERAÇÕES FINAIS        

REFERÊNCIAS        

APÊNDICE A: Fluxograma de atendimento aos usuários da Biblioteca        

ANEXO A: Regulamento da Biblioteca e DVDteca da Fundação Sidertube        

ANEXO B: Layout Reforma da Biblioteca 2010        

1. INTRODUÇÃO

O presente trabalho é parte integrante da avaliação da discilina Estágio Supervisionado A ministrada pela professora Bernadete Campelo do curso de Biblioteconomia e Gestão de Informação da Escola de Ciencia da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais. Possui uma visão detalhada sobre o funcionamento de uma biblioteca, e informações sob os aspectos técnicos, administrativos e sociais desta unidade de informação. O local escolhido para a execução do estágio A foi à Biblioteca José Wasner, pertencente ao Centro Cultural da Fundação Sidertube na cidade de Belo Horizonte. As atividades foram supervisionadas pela bibliotecária Selma Soares Silva, que avaliou a execução do plano de estágio entre os meses de outubro e novembro de 2010, cumprindo-se a carga horária obrigatória de 75 horas. O estágio mostrou a realidade da biblioteca, fazendo-o refletir sobre a instituição e o papel do bibliotecário dentro desse sistema.

2. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE DE INFORMAÇÃO

Nome: Biblioteca José Wasner

Instituição: Fundação Sidertube

Endereço: Av. Olinto Meireles, 65 (Portaria III) – Barreiro – Belo Horizonte – MG

Telefone: (31) 3389-3171

E-mail:  [e-mail]

Horário de funcionamento: Segunda a quinta-feira, de 08h às 17h – sexta-feira, de 08h às 16h.

Tipo de Unidade: Biblioteca de empresa

Bibliotecária: Selma Soares Silva

E-mail da supervisora: [e-mail]

Área física: 250m²

Tipo de usuários: Empregados, Aposentados e dependentes do Grupo Vallorec; Terceiros (Escola de Música, Sesi, Academia, Escola de Idiomas) e Comunidade.

Data de criação: Dezembro de 1966.

Segundo Tarapanoff et al (2000), unidade de informação são (bibliotecas, centros e sistemas de informação e de documentação) que tradicionalmente são organizações sociais sem fins lucrativos, cuja característica como unidade de negócio é a prestação de serviços, para os indivíduos e a sociedade, de forma tangível (produtos impressos), ou intangível (prestação de serviços personalizados, pessoais, e hoje, cada vez mais, de forma virtual – em linha, pela Internet).

A Biblioteca e DVDteca adequa as características conceituais acima, uma biblioteca prestadora de serviços no caso disponibiliza o conhecimento representado em formato textual, eletrônico e virtual para comunidade.

Pertence a uma entidade sem fins lucrativos, responsável por uma série de projetos das empresas do Grupo Vallorec nas áreas de saúde, social, educação, cultura, lazer e esporte. Tem como missão proporcionar a melhoria da qualidade de vida de todos os empregados do Grupo Vallorec e de seus familiares. Além disso, a Fundação também funciona como suporte para a implantação e manutenção de ações nas áreas de trabalho, alimentação e seguro social, contemplando os empregados, familiares e comunidades do entorno das diversas empresas do grupo.

O termo biblioteca vem do grego biblíon (livro) e theka (caixa), significando o móvel ou lugar onde se guardam livros. O significado e as terminologias foram se adaptando à medida que o homem desenvolve o seu conhecimento e se ajusta por meio das próprias histórias e experiências com a instituição da biblioteca.  O papel da biblioteca e do próprio bibliotecário sofreu mudanças de acordo com as novas necessidades humanas. Para Fonseca (1992, p. 60), um novo conceito “é o de biblioteca menos como coleção de livros e outros documentos, devidamente classificados e catalogados, e sim como assembléia de usuários da informação”. Dessa forma, as bibliotecas passam a ser vistas não apenas como um local de guarda de livros, mas com o foco voltado para as pessoas e a necessidade de informação dos usuários. Nesse sentido surgem diversos tipos de bibliotecas, cada uma classificada de acordo com as funções desempenhadas nas instituições.