Atps Matematica
Trabalho Escolar: Atps Matematica. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: antoniosecco • 26/10/2013 • 1.174 Palavras (5 Páginas) • 384 Visualizações
Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância
Matemática Aplicada
Professora Ivonete Melo de Carvalho
Cristian Hambsch Borges
Alessandra Baldissera – 6504264926 – Tecnologia em Gestão Financeira
Amanda Cavalheiro da Silva – 6942012167 – Tecnologia em Gestão Financeira
Chaianne Ferreira de Moura Fabris – 6506215482 – Tecnologia em Gestão Financeira
José Antonio Secco – 7531586062 – Tecnologia em Gestão Financeira
Patrícia de Andrade – 6942016767 – Tecnologia em Gestão Financeira
Rubiane Maciel da Silva – 6581339366 - Tecnologia em Gestão Financeira
Caxias do Sul, RS
2013
Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância
ALESSANDRA BALDISSERA
AMANDA CAVALHEIRO DA SILVA
CHAIANNE FERREIRA DE MOURA FABRIS
JOSÉ ANTONIO SECCO
PATRÍCIA DE ANDRADE
RUBIANE MACIEL DA SILVA
MATEMÁTICA APLICADA
CAXIAS DO SUL
2013
SUMÁRIO
1 FUNÇÃO DE 1° GRAU 3-4
2 FUNÇÃO DE 2° GRAU 5
2.1 Resolução 6
3 FUNÇÃO EXPONENCIAL 7
4 DERIVADAS 8
4.1 Taxa de variação 8
4.2 Taxa de variação instantânea 8
4.3 Derivada de uma função 8
4.4 Taxa de variação média como inclinação da reta secante 9
4.5 Diferentes derivadas para diferentes pontos da função derivada 9
CONCLUSÃO 10
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11
1 FUNÇÃO DE 1° GRAU
Função de 1° grau é utilizada para relacionar valores numéricos de uma determinada expressão algébrica de acordo com cada valor que a variável x assume. Sendo assim, a função do 1° grau relaciona os valores numéricos obtidos de expressões algébricas. Mas para que o estudo das funções do 1° grau seja realizado com sucesso, é importante compreender bem a construção de um gráfico e a manipulação algébrica das incógnitas e dos coeficientes.
Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de 1 unidade de um determinado insumo descrito por C(q)=3q+60. Com base nisso:
a) Determinar o custo quando são produzidos 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo.
C(q) = 3q+60 C(q) = 3q+60
C(0) = 3*0+60 C(5) = 3*5+60
C(0) = 0+60 C(5) = 15+60
C(0) = 60 C(5) = 75
C(q) = 3q+60 C(q) = 3q+60
C(10) = 3*10+60 C(15) = 3*15+60
C(10) = 30+60 C(15) = 45+60
C(10) = 90 C(15) = 105
C(q) = 3q+60
C(20) = 3*20+60
C(20) = 60+60
C(20) = 120
b) Esboçar o gráfico da função.
Gráfico da função C(q) = 3q+60
c) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q=0?
O valor encontrado para C, quando q=0 significa o valor de custo mínimo.
d) A função é crescente ou decrescente? Justificar.
A função é crescente, pois o coeficiente é positivo.
e) A função é limitada superiormente? Justificar.
Não, pois possui um limite, sendo assim o valor não ultrapassa de 120.
2 FUNÇÃO DE 2° GRAU
A função para ser do 2º grau é definida pela fórmula f(x) = ax2 + bx + c, sendo que a, b e c são números reais com a diferente de zero. Numa função do segundo grau, os valores de b e c podem ser iguais a zero, quando isso ocorrer, a equação do segundo grau será considerada incompleta. Toda função do 2º grau também terá domínio e imagem.
1. O consumo de energia elétrica para uma residência no decorrer dos meses é dado por E= t² - 8t + 210, onde o consumo E é dado em kWh, e ao tempo associa-se t=0 para janeiro, t=1 para fevereiro, e assim sucessivamente.
a) Determinar o(s) meses em que o consumo foi de 195 kWh.
Mês de abril e junho.
b) Determinar o consumo médio para o primeiro ano.
208,2 kWh.
c) Com base nos dados obtidos no item anterior, esboçar o gráfico de E.
d) Qual foi o mês de maior consumo? De quanto foi esse consumo?
O mês de Dezembro com consumo
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