Cantinhos Temáticos

Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I

“A criança, no ambiente escolar, necessita de um espaço povoado de objetos que lhe proporcione a imaginação, criação, construção, interação, expressão de emoções, elaboração de conceitos e brincadeiras pedagógicas”.

Cantos Temáticos Para o 2º Ano do Ensino Fundamental

O espaço escolar é um ambiente muito importante, destinado ao ensino e a aprendizagem. Refletindo sobre esse espaço escolar é imprescindível pensar em uma organização que permita a troca de saberes e a expressão de idéias para o pleno desenvolvimento do pensar, criar, sentir e agir das crianças que irão contemplar esse espaço.

Segundo Paulo Freire: “Há uma pedagogia indiscutível na materialidade do espaço”. (FREIRE, 1999:49).

Portanto, o espaço escolar deve ser organizado no sentido de favorecer o desenvolvimento integral dos educandos e propiciando a troca de saberes e experiências.

A forma como os espaços estão organizados comunicam as idéias e as concepções que permeiam o pensamento de quem os idealizou projetou ou organizou, e podem libertar a alma, o pensamento para o desenvolvimento ou embotá-lo. (SILVIA PERRONE, 2011).

O educador Celestin Freinet foi o criador dos cantos diversificados em sala de aula. Dedicou sua vida a criar técnicas de ensino que formassem cidadãos para o trabalho livre e criativo.

Quando o professor organiza o espaço educacional, proporciona ao aluno a observação de diversos tipos de materiais, tornando o ambiente mais agradável e despertando no educando a curiosidade, a troca de experiências e saberes que o mesmo traz em sua vivência.

“O ambiente escolar torna-se um meio de convívio social e de lazer, portanto, estudar num ambiente agradável, reconhecendo a variedade de circunstâncias que cada escola apresenta, pode contribuir positivamente no processo de aprendizagem e ao mesmo tempo torna-se estimulante. A preocupação com o espaço físico onde o aluno estuda e fica pelo menos 4 horas com seus colegas e professor deve ser constante na escola, pois vemos que a preocupação na escola por parte dos pais e professores é apenas o estudo e deixam de lado o ambiente que é muito importante para que tudo dê certo” (Karmem Amambahy).

São várias as teorias, de educadores renomados, que embasam e justificam as vantagens da organização e realização de atividades diversificadas. É importante, porém ter clareza de que tais práticas devem ser inseridas num plano pedagógico mais amplo, ou seja, não se basear apenas na visão de um único educador. O que realmente conta é a compreensão da importância de organizar a gestão do tempo e do espaço educacional adaptando a sua prática a realidade dos educandos.

Sugestões de Como Organizar o Espaço Educacional no 2º Ano do Ensino fundamental

Artes

O cantinho de Artes será organizado com materiais necessários para os alunos realizarem atividades de artes, como, por exemplo: tinta guache, pintura a dedo, massa de modelar, revistas para recorte, tesouras, cola, folhas brancas para desenho, lápis de cor, giz de cera, canetinhas hidrocor, sucatas, etc. Que serão organizadas em uma estante com diversas caixas ornamentadas.

Esse cantinho será organizado na sala de aula, de maneira que todos os alunos tenham acesso a ele. Criando oportunidade para que todos possam expressar livremente a sua criatividade utilizando os mais diversos materiais possíveis.

É importante expor os trabalhos dos alunos em um mural ou varal, permitindo que os mesmos possam ver as produções dos colegas e comparar com as suas. O professor deve valorizar as obras dos alunos.

Podem ser feitas atividades como produção de desenho orientado sobre um determinado tema (história lida, data comemorativa, etc.), recorte, colagem, pintura.

Educação Física

O cantinho de Educação Física será organizado em um ambiente ao ar livre, onde podem ser trabalhados diferentes tipos de jogos como, por exemplo:

ESTÁTUA

O professor sugere ou uma roda ou um local mais alto como um palco onde as pessoas possam ver com facilidade o que será feito. Duas crianças serão escolhidas para ir a frente, as quais serão estátuas, ou seja,