Ciencias

AULA 1

1) De acordo com as concepções de Ciência, explique a diferença entre os estudiosos (1,0):

A – interessados apenas no progresso da Ciência

B – que produzem o conhecimento científico com o objetivo de gerar lucro – o crédito científico

C – que consideram a Ciência como mais um lugar de produção de verdades na sociedade.

AULA 2

2) Leia o texto abaixo com atenção:

Os objetos e fatos científicos constituídos no laboratório estão ligados a valores e interesses daqueles que os constroem. Entretanto, tais objetos e fatos interferem direta ou indiretamente no cotidiano social, criando polêmicas e de certa forma influenciando comportamentos e modificando hábitos.

a) Com base nos conhecimentos adquiridos ao estudar o capítulo 2 do seu livro texto, faça uma lista de pelo menos três objetos científicos que criam polêmicas na atualidade. Explique o porquê de sua escolha. (1,0 pontos)

b) De acordo com o estudado no capítulo 2 podemos concluir que o campo científico é um espaço de competição, em que cada cientista visa conquistar o monopólio da competência científica. Diante deste paradigma, Bourdieu, Latour e Kuhn apresentam concepções diferentes sobre a dinâmica organizacional e interativa da prática científica. Apresente, de forma resumida, a concepção apresentada por cada um deles. (1,0 pontos)

AULA 3

3) “As sociedades modernas acreditam que conseguem separar suas representações do mundo subjetivo, mítico, enfim, os valores, do mundo que a Ciência, a técnica e a economia lhes permitem conhecer, isto é, os fatos. Como consequência dessa crença no sucesso da separação entre a Natureza e a sociedade, conquistada por meio do fazer científico, a sociedade científica se pensa diferente das outras que não têm a Ciência como instrumento de leitura do mundo, construindo, assim, uma segunda separação, dessa vez entre nós e eles (Latour, 1991).”

a) Qual é o equívoco nessa dupla separação? (0,5 pontos)

.b) Os conhecimentos construídos pelos cientistas misturam o biológico ao social, a natureza à cultura. Exemplifique. (0,5 pontos)

AULA 4

4) Sobre a relação entre saberes popular/tradicional e científicos:

a) De que forma os saberes sobre a Natureza e a Saúde nos sistemas populares constituem material para a construção do saber científico? (1,0 pontos)

b) Identifique os principais aspectos socioculturais conhecidos sobre ervas medicinais. (1,0 pontos)

c) Qual a origem destes conhecimentos? Por que foram envolvidos com a pesquisa científica? (1,0)

AULA 5

5) Segundo Foucault (1998) , que procedimento foi usado como estratégia de produção