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Por:   •  24/8/2014  •  Resenha  •  315 Palavras (2 Páginas)  •  335 Visualizações

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Questão única:

Releia os capítulos 1 a 5 dos cadernos didáticos e as postagens do nosso fórum.

Baseando-se no que se disse sobre “o que é música?”, sobre os processos de significação e validação de uma obra musical, sobre as relações necessárias entre a obra e o sujeito, reflita sobre o papel da educação musical na escola. Qual seria, no seu entender, a função desta educação musical? Como podemos atuar em sala de aula, levando estas questões em consideração?

A partir da leitura do livro percebi que a música é algo muito importante no processo de ensino aprendizagem, pois através desta, podemos nos expressar, ouvir , apreciar, compor ou improvisar, fazendo com que habilidades sejam desenvolvidas. Além disso, a música aproxima as pessoas e faz com que ocorra uma interação entre o meio e o sujeito, surgindo assim a nossa identidade. Apesar do nosso país não ter o hábito de implementar uma educação musical, podemos como professores utilizar a canção para transmitir conhecimento, tenho esse pensamento pois trabalho na educação infantil e as crianças aprendem com maior facilidade quando canto e deixo elas se divertirem. A música é uma arte social, tem a capacidade de sensibilizar,transmitir afeto e causar paixões pelos ritmos, pois não é necessário uma técnica especifica para cantar. Nossa sociedade já admiti a música como parte da cultura, afinal permite que tenhamos acesso e apreciações a diversos tipos de melodias e sem preconceito. Assim a atuação do professor dentro de sala precisa ter significado para ele e os alunos, pode ter a intenção de ensinar ou apenas de descontrai um pouco.Como exemplo ,o professor pode levar músicas para ouvir e também interpreta-las, achar significados das palavras, assim ocorre uma aprendizagem.Portanto, acredito que a função da educação musical é aproximar as pessoas, permitir uma socialização, respeito as diversidades e meio de transmitir ensino de modo prazeroso.

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