DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIAS DE VARIABLES

Quando coletamos os dados para uma pesquisa,

as observações realizadas são chamadas de dados brutos*.

Um exemplo de dados brutos corresponde ao percentual dos

trabalhadores que contribuem com o Instituto Nacional de Seguro

Social (INSS) em 20 cidades de uma determinada região do Brasil

no ano de 2008 (dados simulados pelo autor a partir de um caso

real). Os dados são apresentados na Tabela 1 na forma em que

foram coletados, por esse motivo são denominados dados brutos.

Geralmente, esse tipo de dado traz pouca ou nenhuma informação

ao leitor, sendo necessário organizá-lo, com o intuito de aumentar

sua capacidade de informação.

*Dados brutos – dados na

forma em que foram

coletados, sem nenhum

tratamento. Fonte: Ela-

borado pelo autor.

DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIAS DE UMA VARIÁVEL

QUANTITATIVA CONTÍNUA

Uma maneira de organizar os dados de uma variável

quantitativa contínua, de modo que você melhor possa representá-

la, é por meio de uma tabela de distribuição de frequências,

que corresponde a uma tabela em que são apresentadas as

frequências de cada uma das classes.

Distribuindo os dados observados em classes* e contando o

numero de observações contidas em cada classe, obtemos a

frequência de classe. Sendo que a disposição tabular dos dados

agrupados em classes, juntamente com as frequências

correspondentes, é o que denominamos de distribuição de frequência.

Sendo assim, para identificarmos uma classe, devemos conhecer os valores dos limites inferior e superior da classe

que delimitam o intervalo de classe.