Desenvolvimento Sustentavel
Artigo: Desenvolvimento Sustentavel. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Gatoona • 9/5/2014 • 1.933 Palavras (8 Páginas) • 290 Visualizações
RESUMO
O mundo se desenvolveu muito rápido após a descoberta dos meios possíveis de
utilização do meio ambiente em seus processos de produção e criação, o que tornou
a utilização inconsciente dos recursos gerando um consumo inadequado.
O desenvolvimento da consciência ecológica encontra-se distribuída em diferentes
camadas e setores da sociedade mundial envolvendo também o setor empresarial,
mas as pessoas ainda precisam conhecer melhor os problemas causados pelo mau
uso dos recursos naturais, através da reeducação que só será possível se trabalhada
junto ao desenvolvimento econômico, desenvolvimento ambiental e proteção
ambiental.
A Gestão ambiental é um dos pilares de sustentabilidade, que auxilia as empresas em
seus planejamentos ecológicos desenvolvendo um desencadeamento positivo em
vista da imagem e custos da empresa. Seguindo neste objetivo é preciso de qualquer
forma iniciar pelo ponto critico e chave da questão, que se chama reeducação
ambiental que integra não só as empresas como também a sociedade em geral, pois
o individuo educado hoje será o individuo consciente de amanha. A falta de incentivo
nesta parte ainda é sensível, mas devemos acreditar que nunca será impossível.
A comunidade reconhece e acompanha empresas que se preocupam com as formas
corretas que minimizam os impactos ambientais, com isso é interessante que a
empresa mantenha essa comunicação antecipada e transparente dos processos e
produtos. Todo desenvolvimento gira em torno de muitas metas, objetivos talvez
muito diferentes, mas que entre si são iguais, pois a luta será sempre a mesma, a
utilização correta e consciente dos recursos naturais.
Palavras Chave: Educação; Gestão; Sustentabilidade.
1 INTRODUÇÃO
Este estudo trata do Desenvolvimento Sustentável e aplicações em sistemas
como a Gestão Ambiental. Tendo como foco a conscientização e informação de
métodos ambientalmente corretos para a vida pessoas dos envolvidos e no ambiente
empresarial.
Para a empresa que pretende seguir o caminho do Desenvolvimento
Sustentável, precisa se adequar as normas ambientais regidas por programas como
SGA ( Sistema de Gestão ambiental ), ISO14000 E 14001 e Agenda 21. Todos esses
formam normas, procedimentos e documentos importantes para criação e
manutenção de programas ambientais.
O fato é que para seguir e manter a empresa sempre em conformidade, se
torna trabalhoso, mas com certeza gratificante e lucrativo para todos os envolvidos.
Todo processo de regularização depende muito dos interesses da empresa e de sua
equipe, e para isso se torna necessário um planejamento e uma equipe integrada dos
assuntos a serem cumpridas no decorrer do processo.
Além do reconhecimento sustentável perante o mercado, fornecedores e
clientes, a empresa manterá um nível de credibilidade e qualidade em seus processos
e produtos. Pois juntamente a eles obterá os certificados de regularidade perante as
normas do Meio Ambiente tornando-os corretos perante as normas ambientais.
Desta forma, será tratado os Conceitos, tipos, formas e procedimentos que são
necessários para um bom desenvolvimento do plano de ação ambiental Que formará
uma grande corrente da empresa com a sociedade e o meio ambiente.
2 METODOLOGIA
A metodologia utilizada quanto aos procedimentos, é uma pesquisa
bibliográfica e de levantamento, pois como apontam Silva e Menezes (2001) foram
utilizados de dados já publicados, constituído principalmente de livros, artigos de
periódicos, disponíveis atualmente na internet. Netto entende que o procedimento bibliográfico tem como principio básico conhecer as diferentes formas de contribuição cientifica que se realizaram sobre determinado assunto ou fenômeno.
Visa proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torná
lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico;
entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema
pesquisado; análise de exemplos que estimulem a compreensão. (SILVA E
MENEZES, 2001, p.
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