Educacao Nao Formal

ETAPA I: EDUCAÇÃO NÃO FORMAL

Na Educação formal possui semelhanças quanto à intencionalidade na ação educativa não formal. Assim podemos afirmar certas diferenças e igualdades entre estas duas mídias, escritas e orais para o uso de aprendizagem. Como elemento diferenciador pode-se apontar os métodos de estruturação e sistematização. Difere-se do ensino formal a forma organizada de ensino, onde o aluno

segundo a sua experiência educacional será incorporada a um planejamento de conteúdo, que executado será continuado mediante avaliações. O ensino regular brasileiro é regulamentado pelo Ministério da Educação, pelas Secretarias de Estado da Educação e Conselhos Nacional

e Estadual de Educação, entre demais órgãos. Tendo como base de ensino as regulamentações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e os Parâmetros Curriculares Nacionais.

Esse tipo de ensino é organizado e estruturado pelos níveis de ensino, desde educação infantil até o ensino superior. Havendo um local e tempo apropriados para as suas execuções. Todo como exemplo da modalidade do ensino formal, escolhemos o ensino fundamental I, onde apresenta um planejamento curricular, e cada atividade será estruturada e sistematizada de acordo com a idade e base de conhecimento dos alunos, tendo como objetivo o aprendizado categórico e continuo dos conteúdos necessários para a alfabetização destes alunos.

Já na educação não formal não existem órgãos de qualquer jurisdição que regulamentam esta modalidade. E mesmo que a ação educativa apresentar-se de forma

organizada e sistemática, porém não fizer parte do sistema oficial de ensino, oralidades de ensino compreende-se como ensino não formal. Como exemplo desta modalidade de ensino não formal podemos

indicar a alfabetização em casa, uma atividade estruturada e sistemática, porém não esta inserida num ambiente escolar e sob qualquer regulamentação. E o próprio ensino do profissional da educação nunca se define como completo, uma constante busca é necessária para compor o seu perfil profissional de ensino.

Assim este profissional deve estar preparado a buscar o conhecimento através das suas vivencias diárias para se moldar e preparar o profissional capacitando-o também a estar atendendo alunos que tenham obtido sua alfabetização através da modalidade de ensino não

formal, deve o profissional aprender a usar a vivencias de este aluno, porém dentro das diretrizes da educação formal.

Exemplos do ensino informal: Catequese (ensino religioso), programas de

e higiene, meio ambiente, alimentação, recreativo, entre outros. Na a

resumimos as principais diferenças entre as modalidades de

Educação formal

1) Sistema institucionalizado

cronologicamente graduado;

2) Hierarquicamente estruturado;

3) Ensino infantil ao ensino superior

4) De responsabilidade e oferecida pelo

governo, seja ele municipal, estadual ou o

tabela

saúde aprendizagem a determinados

grupos de uma população;

a seguir:

ensino formal e informal:

Educação informal

1) Fora do quadro do formal da educação;

2) Pode ocorrer dentro ou fora do ambiente

escolar;

3) Tipos de aprendizagem a determinados

grupos de uma população;

4) Inteiramente não institucionalizada.