Engenharia civil
Seminário: Engenharia civil. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Andrieli • 5/4/2014 • Seminário • 1.740 Palavras (7 Páginas) • 318 Visualizações
ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Engenharia Civil
2ª série
Sistema de Gestão Ambiental e Certificação
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico
de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
práticos relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação
intelectual.
Para atingir esses objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
A sua participação nessa proposta é essencial para que adquira as
competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite essa oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA:
Eliana Cristina de Alvarenga Saraiva
Faculdade Anhanguera de Matão
Maria Aparecida Marcellino Lima
Faculdade Anhanguera de Sorocaba
Engenharia Civil – 2ª série - Sistemas de Gestão Ambiental e Certificação
Eliana Cristina de Alvarenga Saraiva Maria Aparecida Marcellino Lima
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à
Engenharia.
Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas.
Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.
Planejar e gerenciar sistemas de gestão ambiental e processos de certificação em
empresas e outras organizações.
Produção Acadêmica
• Elaboração de relatórios e carta de ações preventivas desenvolvidas na 1 e 2 etapas
• Processo de funcionamento de uma estação de tratamento de água natural (in
natura), isto é, verificar como a água coletada de uma represa é tratada para Ação
de Responsabilidade Social na Comunidade; Avaliação de Gestão Ambiental de
uma Organização no Ramo Sucroalcooleiro;
• Elaboração de resenhas: Poluição Atmosférica e Sustentabilidade Empresarial.
• de combate à poluição
Participação
Essa atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
• organizar-se, previamente, em equipes de participantes a ser definida pelo
professor;
• entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no
decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.
Padronização
O material escrito solicitado nessa atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT1, com o seguinte padrão:
• em papel branco, formato A4;
• com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
• fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
• espaçamento de 1,5 entre linhas;
• se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
• com capa, contendo:
• nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
• nome e RA de cada participante;
• título da atividade;
• nome do professor da disciplina;
• cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.
1 Consultar o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
Engenharia Civil – 2ª série - Sistemas de Gestão Ambiental e Certificação
Eliana Cristina de Alvarenga Saraiva Maria Aparecida Marcellino Lima
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