Ergonomia E Segurança Do Trabalho

O conteúdo dessa unidade foi elaborado de maneira a propiciar sua

participação efetiva nas atividades.

Leia o conteúdo sugerido, procure se aprofundar no conteúdo

complementar com artigos, vídeos e filmes.

Essa dinâmica vai colocá-lo no caminho da construção do seu próprio

conhecimento. Esse é o único caminho no sentido de obter não somente

informações “regulamentares”, mas também a “ampliação do tamanho do seu

mundo” que é verdadeiramente emancipador.

Participe dos fóruns. O compartilhamento de informações e de pontos de

vista é de grande valia na construção e consolidação do seu conhecimento, além

de ser, incondicionalmente, um exercício de cidadania e democracia!

Os assuntos abordados nas unidades estão apresentados de forma tão

objetiva quanto possível. Seus tópicos mais importantes estão enfatizados por

elementos gráficos.

Todas as lições apresentam:

 um texto introdutório dando uma ideia geral da matéria que será enfocada;

 seções expositivas, dividindo didaticamente a matéria em temas ordenados;

 exercícios de fixação de aprendizagem.

 Tenha em mente que vários períodos curtos de estudo são mais

producentes que um único período longo.



Como o curso está estruturado

Leia para tirar mais proveito do curso

Como Você deve Estudar

Reserve quatro períodos por semana para trabalhar com o curso.

Passe de 50 min. há uma hora estudando de cada vez, ou se preferir, apesar da sugestão, estude

às 4h/a em um dos dias da semana com uma pausa de 20 min. entre cada 2h/a.

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Unidade: Ergonomia no trabalho

 Cada assunto é cuidadosamente planejado para ordenar as informações

necessárias ao entendimento da matéria – sua capacidade de assimilar um

conteúdo depende de quão bem você aprendeu a precedente.

 O domínio do assunto estudado se dá por meio do estudo repetido. O ideal

é sentir-se a vontade a seu respeito, a ponto ser possível reproduzi-lo.

Responda os exercícios de recapitulação no final de cada unidade.

A T E NÇ Ã O: Para um bom aproveitamento do curso, leia o

material teórico atentamente antes de realizar as atividades. É

importante também respeitar os prazos estabelecidos no

cronograma.

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Unidade: Ergonomia no trabalho

Contextualização

Afim de “aprofundarmos” no universo da ergonomia, não podemos deixar

de ampliar nossos conhecimentos nas áreas de sistemas de gestão, gestão da

ergonomia (comitê de ergonomia) e métodos aplicados à ergonomia (rula, reba,

niosh e questionário nórdico).

O Comitê de ergonomia já foi citado na Unidade I desse conteúdo didático.

Nessa unidade discutiremos, detalhadamente, como criar o comitê e como mantê-

lo a fim de oferecer uma metodologia adequada para implantação e manutenção

do mesmo, como forma de “garantir” a aplicação adequada da ergonomia e todos

os seus desmembramentos.

Já estudamos na Unidade III, do conteúdo didático, antropometria (medidas

dos segmentos corpóreos), fisiologia (funcionamentos dos sistemas dos seres vivos)

e biomecânica (estudo dos movimentos do corpo humano). Esses conceitos serão

de grande utilidade ao estudarmos alguns métodos aplicados à ergonomia. Existem

vários, todavia, nesse contexto abordaremos somente: RULA e REBA, que são

critérios de cálculo para classificação de movimentos laborais que possam vir a

causar lesões e doenças ocupacionais dos membros superiores.

O método NIOSH foi desenvolvido a fim de definir qual é o limite de carga

adequado a ser levantado sem causar lesões e futuras doenças ocupacionais. O

QUESTIONÁRIO NÓRDICO é um questionário que ajuda a organização a

“mapear” o histórico de dor, por setor.

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Unidade: Ergonomia no trabalho

1. Introdução à unidade

Nessa unidade abordaremos dois assuntos importantes no contexto da

ergonomia contemporânea: criação do comitê de ergonomia e métodos de

aplicação da ergonomia.

O Comitê de ergonomia já foi citado na Unidade I desse conteúdo didático.

Nessa unidade discutiremos, detalhadamente, como criar o comitê e como mantê-

lo a fim de oferecer uma metodologia adequada para implantação e manutenção