Erika_farias

Introdução:

Forma farmacêutica é o estado final que as substâncias ativas apresentam depois de serem submetidas às operações farmacêuticas necessárias, a fim de facilitar a sua administração e obter o maior efeito terapêutico desejado.

Um dos objetivos das formas farmacêuticas é normalizar a dose de um medicamento.

Objetivo: Reconhecer a maioria das formas farmacêuticas disponíveis no mercado brasileiro.

Conhecer e diferenciar solução e suspensão;

Interpretar as informações constantes na bula e no rótulo dos medicamentos .

Materiais e métodos utilizados:

Para este experimento foi utilizado alguns matérias do laboratório ;Pipeta, tubo de vidro, condensador e alguns medicamentos para observação.

Experimentos:

1- Selecione os medicamentos líquidos: Sulfamexazol + Trimetopina

2 - Identifique um tubo de ensaio 16x100 mm = solução

3 -Identifique um tubo de ensaio 16x100 mm = suspensão

4 - Transfira 0,5 ml dos receptivos medicamentos para cada tubo com tampa de borracha.

5 - Centrifugue por 6 minem posição 5

6 – observe e discuta com os colegas

Resultados e discussão:

Quando submetido a centrifugação, a solução não apresenta nenhuma mudança, continua na primeira fase (01 fase) sendo assim uma mistura homogênea.

Já a suspensão quando submetida a centrifugação, ela se separa formando duas camadas (02 fases), sendo que uma ativa ficou acumulada no fundo do tubo de vidro.

Conclusão:

Concluímos neste experimento que forma farmacêutica é o estado final que as substâncias ativas apresentam, depois de serem submetidas às operações farmacêuticas necessárias, para melhor administração dos fármacos. Concluímos também quea suspensãoé um tipo de mistura formada por duas ou mais fases (mistura heterogênea) . E que a soluçãoé o nome dado a dispersões cujo tamanho das moléculas dispersas é menor que 1 nanometreo sendo assim a olho nú a ao microscópio a visualização da separtação da mesma se torna impossivel ou seja uma mistura homogênea.

Referência Bibliográfica

Roteiro de aula prática fornecido pelo professor no laboratório.