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Etapa 4

Pesquisas Acadêmicas: Etapa 4. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  29/8/2014  •  374 Palavras (2 Páginas)  •  449 Visualizações

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Esta atividade é essencial para você compreender que, atualmente, um dos

indicadores de desempenho empresarial muito importantes no contexto de mercado é a

capacidade das organizações de atrair, desenvolver e reter pessoas talentosas.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

1 Escolher, individualmente, um dos textos indicados a seguir, para leitura. É necessário que

todos esses textos sejam lidos. Fazer uma divisão entre os alunos.

 GRAMIGNA, Maria R. M. Modelo de Competências e gestão de talentos. 2. ed. São

Paulo: Pearson, 2007. Livro-Texto da disciplina. Capítulo 1 “Gestão de Pessoas”.

 ______. ______. Livro-Texto da disciplina. Capítulo 2 “Apresentando um Modelo”.

 Gestão de Desempenho com Base em Competências. Disponível em:

<https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDQk9TcnhDRFdPUDA>.

Acesso em: 30 maio 2013.

 BISPO, Patrícia. Gestão por Competências na prática. Disponível em:

<https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDLVlnOUlWNG9CR3c>.

Acesso em: 30 maio 2013.

 FARO, Eduardo Soares da Costa. A construção do novo modelo de Gestão do

Desempenho por Competência no Governo do Estado de Minas Gerais: Etapa,

Metodologias e Fatores Críticos para o sucesso da implementação. Disponível em:

<https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDVFlaOGh4QnpHOXc>.

Acesso em: 30 maio 2013.

2 Elaborar uma resenha crítica2, ressaltando os pontos mais relevantes e estabelecendo

reflexões com base na leitura realizada. Esta atividade deve ter duas páginas e comporá o

trabalho final.

2 Dicas

Esta atividade é importante para você compreender que o campo das competências é

vasto e agrega sete tipos de inteligências humanas que todo profissional contemporâneo

necessita ter, para inovar, criar e gerar resultados.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

Fazer as seguintes leituras:

 Capítulo 3 “Banco de Identificação de Talentos” do Livro-Texto da disciplina

(identificado ao final da ATPS).

 Banco de Talentos – Estratégia empresarial para a Gestão de Pessoas. Artigo.

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