Exercício
Resenha: Exercício. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: bazonifabricio • 22/11/2013 • Resenha • 2.478 Palavras (10 Páginas) • 280 Visualizações
PARA MONTAR EXERCICIO E PROVA OFICIAL 2
Fase de Movimentos Rudimentares
Os movimentos rudimentares são as primeiras formas de movimentos voluntários, observados no bebê, desde o nascimento até, aproximadamente a idade de dois anos. Caracterizam-se por uma sequencia altamente previsível. O nível com que essas habilidades aparecem, porém, varia de criança para criança e depende de fatores biológicos, do ambiente e de fatores físicos e mecânicos. Eles envolvem movimentos estabilizadores, como obter controle da cabeça, pescoço e músculos do tronco; tarefas manipulativas de alcançar, agarrar e soltar; e os movimentos locomotores de arrastar-se, engatinhar e caminhar. Esta fase pode ser dividida em dois estágios de acordo com o nível de controle motor. CITE E EXPLIQUE OS ESTÁGIOS.
COMPLETE:
Conceito Chave:
• “Estágio de inibição dos reflexos” estende-se durante _______________________;
• progride em direção a um ________________________________controlado;
Período entre ________________________
período de prática e de domínio de muitas tarefas rudimentares.
período de pré-controle – bebê começa a controlar os seus movimentos.
o bebê deve ser incentivado a fazer tentativas de realizar inúmeras tarefas motoras.
Conceito 1:
• A sequencia de desenvolvimento motor infantil é __________, mas o ___________.
• O início do desenvolvimento motor não se deve apenas à __________________, mas também a um sistema auto-organizado que envolve a ___________, o __________e o _________________.
• O bebê está em constante luta para _________________________e sobreviver nele.
As ___________________________________________são os blocos construtores do desenvolvimento mais extenso das habilidades motoras fundamentais no início da infância e das habilidades motoras especializadas da infância posterior e além dela.
ESTABILIDADE
• Princípio _______________– progresso _______________l do bebê.
• A __________________é a mais básica das categorias de movimento, pois todo movimento voluntário envolve um elemento de estabilidade.
• Parte da posição deitada para uma ______________ e, para uma __________________________.
Controle da cabeça e do pescoço
• Ao_______________ tem pouco controle da cabeça e dos músculos do _________;
• Final do __________ ganha controle sobre esses músculos, é capaz de manter a cabeça ereta quando apoiada na base do pescoço;
• No 5º mês deve ser capaz de ________________________________________, quando deitado em posição de supinação.
Controle do tronco
• Após obterem domínio da cabeça e dos músculos do pescoço, começam a ganhar o controle dos ___________________________;
• No final do 2º mês deve ser capaz de ___________________________;
Sentar-se
• Com 4 meses o bebê é capaz de sentar-se com ____________________________;
• Os primeiros esforços de ___________________ caracterizam-se por certa inclinação ______________________________;
• Sentar-se sozinho requer ___________________________;
Ficar em pé
• É a indicação de que o ________________________ já foi obtido até o ponto em que a __________________ não pode mais fixar exigências de restrições sobre o movimento.
• É capaz de ___________________________________, para a ______________________, completamente sem auxílio.
LOCOMOÇÃO
• A _________________não se desenvolve independente da __________________ ao contrário, apoia-se nela.
• O desenvolvimento das __________________________________ fornece ao bebê o meio de explorar rapidamente o mundo em expansão.
_____________________
• São as primeiras tentativas de locomoção objetiva;
• Evolui à medida que o bebê ganha controle dos músculos da cabeça, pescoço e tronco;
___________________
• As primeiras tentativas caracterizam-se por movimentos determinados de um membro de cada vez;
• Aumentando a habilidade os movimentos tornam-se sincronizados e mais rápidos.
__________________________
• Depende da estabilidade do bebê;
• Os primeiros movimentos de caminhada são irregulares, hesitantes e não são acompanhados por movimentos recíprocos dos braços;
• À medida que o bebê passa por estágios, ele progride em direção a um padrão maduro de caminhada;
• Após caminhar independentemente, ele vai tentar caminhar de lado, para trás e na ponta dos pés.
__________________________
• Evoluem ao longo de uma série de estágios;
• As habilidades manipulativas rudimentares fornecem o primeiro contato significativo com os objetos do ambiente imediato.
Alcançar, Segurar e Soltar
• Inicialmente o bebê faz apenas um contato ______________________________;
• Os movimentos são _________________________, envolvem basicamente o ____________________________, e depois _____________________;
• No
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