Fisica
Trabalho Escolar: Fisica. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Bueno87 • 1/10/2014 • 3.184 Palavras (13 Páginas) • 1.379 Visualizações
COLÉGIO PEDRO II – UNIDADE ESCOLAR SÃO CRISTÓVÃO III
1ª SÉRIE/ EM – 2009
FÍSICA
PEQUENA LISTA DE EXERCÍCIOS NÚMERO 1
Prof. Carlos Frederico (Fred)
1) (UFRJ) Um maratonista percorre a distância de 42 km em duas horas e quinze minutos. Determine a velocidade escalar média, em km/h, do atleta ao longo do percurso.
2) (EsPCEx) Um ônibus inicia uma viagem às 07:00 horas. Após percorrer uma distância de 200 km, chega a um posto às 9 h e 30 min e faz uma parada de 30 min para descanso dos passageiros. Ao retomar o percurso viaja por mais 2 horas, percorrendo mais 100 km, e chega ao seu destino. A velocidade escalar média, em km/h, desse ônibus na viagem é de
(A) 50 (B) 60 (C) 58 (D) 80 (E) 100
3) (UERJ) A velocidade normal com que uma fita de vídeo passa pela cabeça de um gravador é de, aproximadamente, 33 mm/s. Assim, o comprimento de uma fita de 120 minutos de duração corresponde a cerca de:
a) 40 m b) 80 m c) 120 m d) 240 m
4) Um segmento de reta PQ mede 420 cm. Um ponto material parte de P e dirige-se a Q com velocidade escalar constante de 30 cm/s. Ao chegar em M, ponto médio de PQ, a velocidade escalar do móvel aumenta para 70 cm/s e permanece constante até Q. Calcule a velocidade escalar média desse ponto material ao percorrer o segmento PQ.
5) Um motorista deseja perfazer a distância de 20 km com velocidade escalar média de 80 km/h. Se viajar durante os primeiros 15 minutos com velocidade de 40 km/h, com que velocidade escalar média deverá fazer o percurso restante?
6) Para multar motoristas com velocidade superior a 90 km/h, um guarda rodoviário, munido de binóculo e cronômetro, aciona o cronômetro quando avista o automóvel passando pelo marco A e faz a leitura no cronômetro quando vê o veículo passar pelo marco B, situado a 1500 m de A. Um motorista passa por A a 144 km/h e mantém essa velocidade durante 10 segundos, quando percebe a presença do guarda. Que velocidade média deverá manter em seguida, para não ser multado?
6) (FMTM-MG) Dois motoristas partem ao mesmo tempo de uma cidade para outra, pela mesma estrada. Um deles fez a viagem com uma velocidade média de 54 km/h e o outro com uma velocidade média de 72 km/h. Se um deles chega 0,5 hora antes do outro, qual a distância entre as duas cidades?
7) (UERJ) Dois operários, A e B, estão parados no pátio de uma fábrica. Em certo instante, a sirene toca. O operário B ouve o som da sirene 1,5 segundos após o operário A tê-lo ouvido. Considerando a velocidade do som constante e de módulo 340 m/s, à distância, em metros, entre os dois operários é:
a) 170 b) 340 c) 510 d) 680 e) 850
8) (UERJ) Um trem é composto por doze vagões e uma locomotiva; cada vagão, assim como a locomotiva mede 10 m de comprimento. O trem está parado num trecho retilíneo de ferrovia. ao lado do qual passa uma estrada rodoviária. O tempo, em segundos, que um automóvel de 5,0 m de comprimento, movendo-se a 15 m/s, necessita para ultrapassar esse trem é:
a) 2,0 b) 3,0 c) 6,0 d) 8,0 e) 9,0
9) Dada a função horária s = 10 + 3t, válida no SI, isto é, como e em metros e t em segundos, determinar:
a) se o movimento é uniforme ou variado;
b) o espaço inicial, a velocidade escalar e o sentido do movimento em relação à trajetória;
c) o espaço em t = 5 s e o instante em que s = 31 m.
10) Estabeleça a função horária do espaço correspondente ao movimento uniforme que ocorre na trajetória a seguir:
11) A função horária dos espaços de um móvel é s = 50 – 10t, no SI. Determine o instante em que o móvel passa pela origem dos espaços. Supondo que a trajetória seja retilínea, esboce-a, mostrando as posições do móvel nos instantes 0 e 6 s.
12) A figura a seguir mostra dois móveis pontuais A e B em movimento uniforme, com velocidades escalares de módulos respectivamente iguais a 11 m/s e 4 m/s. A situação representada na figura corresponde ao instante t = 0.
Determine:
a) as funções horárias do espaço para os movimentos de A e de B;
b) o instante em que A e B se encontram;
c) os espaços de A e de B no instante de encontro.
13) A figura a seguir mostra as posições de dois automóveis (I e II) na data t = 0:
Nesse instante (t = 0), as velocidades escalares de I e de II têm módulos respectivamente iguais a 60 km/h e 90 km/h. Supondo que os dois mantenham suas velocidades escalares constantes, determine:
a) o instante em que se cruzarão;
b) a posição em que ocorrerá o cruzamento.
14) (FUVEST) Uma composição ferroviária com 19 vagões e uma locomotiva desloca-se a 20 m/s. Sendo o comprimento de cada elemento da composição igual a 10 m, qual é o tempo que o trem gasta para ultrapassar:
a) um sinaleiro? b) uma ponte de 100 m de comprimento?
15) Um trem de carga de 240 m de comprimento, movendo-se com velocidade constante de 72 km/h, gasta 0,5 minuto para atravessar um túnel completamente. Qual o comprimento do túnel?
16) Consideremos os gráficos do espaço (e) em função do tempo (t) referentes aos movimentos de duas partículas A e B. As duas movem-se numa mesma trajetória orientada.
a) Comparar os espaços iniciais de A e de B.
b) Comparar as velocidades escalares de A e de B.
c) Em que sentido A e B se movem, em relação à trajetória?
17) Consideremos os gráficos do espaço (e) em função do tempo (t) para dois corpos A e B que se movem na mesma trajetória orientada:
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