Geração Y

COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL – GESTÃO DE PESSOAS – INTRODUÇÃO A ECONOMIA – PROCESSOS ADMINISTRATIVOS E SEMINÁRIO I

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS

FÁBIO MARCELO DE PAULA PAVLAK

QUEM É A GERAÇÃO Y

TRES DE MAIO

2011

FÁBIO MARCELO DE PAULA PAVLAK

QUEM É A GERAÇÃO Y

Comportamento organizacional – Gestão de Pessoas – Introdução a Economia – Processos Administrativos e Seminário I da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR

Prof. Elisete Alice Zanpronio de Oliveira

Daniele Pedrosa Fioravante

Wilson Salvalagio

Ulysses A. Januzzi

Marilucia Ricieri

SUMARIO

1 INTRODUÇÃO 5

2 GERAÇÃO X 6

3 GERAÇÃO Y 6

4 MOTIVAÇÃO E VALORES 8

5 APRECIAÇÕES 9

6 CONCLUSÃO 11

REFERÊNCIAS 12

1 INTRODUÇÃO

Muito se tem falado sobre a geração Y, conforme o artigo: “Quem é a geração Y”, é o ponto de inicio do desenvolvimento deste trabalho, a fim de conhecer todas as gerações que integram hoje o mercado de trabalho, convivendo no mesmo ambiente, com características diferentes.

Identificando as gerações, temos a geração X com suas características, escolhas e pensamentos sobre o mundo. Sendo influenciados por acontecimentos políticos e sociais e as inovações tecnológicas.

A geração Y só viu a democracia, não conviveram com os momentos difíceis ocorridos no passado. São pessoas que estão entrando no mercado de trabalho, e gerando alguns conflitos, pois são jovens com alto nível de formação e com grande conhecimento das novas tecnologias. Ao contrario das gerações passadas eles querem uma situação de igualdade, são focados no trabalho, empreendedores e a vida pessoal em primeiro lugar.

Essas gerações tiveram cenários macroeconômicos distintos, no Brasil como momentos de crise tanto política como econômica, influenciando no desenvolvimento deles, tendo jovens participando de movimentos estudantis e culturais, sendo divididos em perfis diferentes, com uma grande influência da televisão.

A entrada e a permanência dos profissionais nas organizações visam um objetivo: que é ter conhecimento e cada vez adquirir mais. Devem ter conhecimentos técnicos e comportamentais. Cabem aos lideres identificar as gerações cada um com suas características. Pois em uma organização estão inseridas todas as gerações e o líder necessita administrá-las.

2 GERAÇÃO X

A geração dos nascidos em meados de 1960 a 1980 viveram fatos importantes como a luta pela abertura política e social praticamente no mundo inteiro. As pessoas da geração X, ao contrário de seus pais expressão certo cinismo e desilusão em relação aos valores deles. Muitos eram filhos de pais separados, viviam em casa em que o homem e mulher trabalhavam fora.

Assistiram ao início da decadência dos antigos padrões sociais e não têm medo de jogá-los para o alto. Tiveram contato com as novas tecnologias, o surgimento do computador pessoal e internet. Mas essa geração teve alguns acontecimentos que marcaram entre eles a AIDS, alterando o posicionamento ideológico e social, tendo uma grande influência na mudança de pautas de comportamento da geração seguinte.

Para Garcia, Stein e Ramón (2008), a experiência dos X é vista pelos Y como uma antiguidade a mais, e assim eles roubaram os sonhos dos X, não dando tempo para que pudessem reagir e destronando-os.

Essa geração é marcada pela e autoconfiança nas escolhas, e busca promover a igualdade de direitos e de justiça em suas decisões. Em meados da década de 80, os yuppies que seriam os jovens profissionais urbanos, com seu alto poder aquisitivo e paixão pelo sucesso social, profissional e econômico. Já no final dos anos 80 os yuppies eram vistos como exemplos negativos, pois seu estilo de vida era um vale tudo para ter êxito social e econômico. Eram criticados por terem atitude egoísta e hedonista.

3 GERAÇÃO Y

Os integrantes da geração Y são os nascidos entre 1980 e 1999, são filhos desejados e protegidos. Essa geração não viveu nenhuma grande ruptura social, vivem a democracia, a liberdade política e a prosperidade econômica, mas não deixam de se surpreender como a geração anterior tenha sobrevivido com poucas redes de televisão e o alto controle governamental, com a velocidade das mudanças vividas por essa geração, e as transformações sofridas por seus pais.

Segundo Garcia, Stein e Ramón (2008, p 3) “é indigesto para um X ouvir de um Y que recusou uma oferta de trabalho com alto salário porque esta não lhe permitiria desfrutar a vida pessoal.”

A prioridade é ter liberdade nas escolhas, fazer o que gosta e buscar o melhor de si. Os Y parecem saber exatamente o que querem, não pedem autorização, agem. Seu alto nível de formação torna-os decididos, sua atitude diante da hierarquia é cortês, mas não de estrito respeito, como a das gerações anteriores. Eles além de aprender com os superiores sabem que podem ensiná-los e essa relação é uma via