Língua portuguesa - perspectiva hitórica

Centro Universitário São Camilo – Espírito Santo

Cursos: Letras – Língua Portuguesa  

Disciplina: Língua Portuguesa: perspectiva histórica e social

Professora: Ana Cristina Pereira

Atividade Avaliativa: A importância da disciplina Língua Portuguesa: perspectiva histórica e social

Alunos do 2º período:

- 209522, Ana Cláudia Bitencourt Fosse

- 209669, Jonathan Campos

- 209205, Râyna Sedano

Cachoeiro de Itapemirim – ES

Novembro/2015

Não há como estudar a Língua Portuguesa sem fazer uma viagem por sua história, entender sua origem, para que o graduando tenha uma visão total do funcionamento da língua. No entanto, a disciplina “Língua Portuguesa: perspectiva histórica e cultural” é imprescindível para o acadêmico em formação, saibamos o porquê... Vale ressaltar que para maior compreensão da dimensão da disciplina no curso de Letras – Língua Portuguesa, é necessário estudar os antepassados dessa língua.

A história da formação da Língua Portuguesa está integralmente ligada à história de seu povo e o contato com culturas diferentes. Em si, ela originou-se do Latim Vulgar, uma variante da família Indo-Europeia, e falado pela classe menos favorecida economicamente. Já no Brasil, a língua reflete misturas com dialetos populares locais, como o dos índios, escravos e imigrantes portugueses, que não nos deixaram apenas elementos relacionados à língua, mas, costumes e tradições que são notadas até os dias de hoje.

Há séculos, desde o surgimento do Latim, vê-se uma divisão, uma mão de duas vias, onde existiu o Latim Clássico, falado pelos nobres, intelectuais e burguesia, e o Latim Vulgar, como já dito anteriormente. Essa divisão pode ser percebida hoje, pois, há a linguagem culta, que a elite dominante fala, e a linguagem informal, principal agente de mudança, pois é falada pelos populares. E, além disso, para uma análise profunda da língua falada por determinada região, é necessário entender seu contexto social e cultural.

Com a disciplina em questão, temos bases e aportes teóricos para entendermos as mudanças linguísticas que ocorrem tanto na fala quanto na escrita. Para tais mudanças acontecerem é necessária uma variação, e, tudo isso começa pela fala. Já a escrita, mais formal e com normas, refrea as mudanças e conserva a forma culta. As palavras que vieram do latim, por exemplo, passaram por diversas transformações para chegar ao português de hoje, como: “inamorare” > inamorar > enamorar > namorar. Para analisarmos as mudanças, devemos observar a língua como um todo, não somente o “aqui e agora”, mas desde o surgimento até seu modo atual de escrita e fala, e a diacronia é o estudo que se encarrega disso, estando vinculada a disciplina.