Multidiciplina Modelo

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

CURSO DE PEDAGOGIA

PROJETO MULTIDISCIPLINAR I

NOME COMPLETO DO ALUNO RA:

NOME COMPLETO DO ALUNO RA:

NOME COMPLETO DO ALUNO RA:

NOME COMPLETO DO ALUNO RA:

NOME COMPLETO DO ALUNO RA:

CIDADE

Junho /2013

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

CURSO DE PEDAGOGIA

PROJETO MULTIDISCIPLINAR I

NOME COMPLETO DO ALUNO RA:

NOME COMPLETO DO ALUNO RA:

NOME COMPLETO DO ALUNO RA:

NOME COMPLETO DO ALUNO RA:

NOME COMPLETO DO ALUNO RA:

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, -3º semestre-, sob orientação da professora-tutora à distância Ludmilla Cristina Sauhi.

CIDADE

Junho /2013

SUMÁRIO

É uma listagem obrigatória das principais divisões, seções e outras partes de um documento refletindo a organização e a grafia da matéria no texto. Suas partes devem ser acompanhadas do(s) respectivo(s) número(s) da(s) página(s).

INTRODUÇÃO

Qual será o tema trabalhado?

Porque este tema foi escolhido?

Para quem e de que forma o estudo oferecerá contribuição?

Como será realizada a pesquisa, com bibliografia ou pesquisa de campo?

Etapa 1- Em equipe vocês deverão pesquisar as etapas que envolvem um projeto educativo.

Sites sugeridos para pesquisa:

Site da organização Projeto Arte na Escola. 2012. Disponível em: http://artenaescola.org.br/busca/?search=artigos. Acesso em: 11 mar. 2013.

Brasil Escola: Projetos de trabalho em Educação. 2010. Disponível em: http://educador.brasilescola.com/gestao-educacional/fernando-hernandez.htm. Acesso em: 11 mar. 2013.

Descrevam em tópicos cada etapa de um projeto e sua finalidade. Em seguida, o grupo deverá discutir cada etapa descrita e sua relação com a transdisciplinaridade e elaborar um relatório parcial (A etapa 1 completa, deverá ter no máximo 3 páginas). Este material deverá compor a sua atividade final.

Etapa 2 - O grupo deverá escolher uma matriz curricular e estudá-la. A escolha pode ser para a escola de ensino público ou particular. Analisem a matriz de apenas uma série da Educação Infantil ou Fundamental.

O que analisar na matriz?

- conteúdos;

- tempo e temas definidos para a série escolhida.

Após a análise da matriz, o grupo deverá desenvolver um esboço do projeto a ser apresentado e já definir o tema.

Em grupo, produzir um texto sobre o tema escolhido do projeto educativo a ser desenvolvido, explicitando as ideias discutidas sobre os itens analisados na Matriz Curricular. (Etapa 2 completa, deverá ter no máximo 2 páginas). Este material deverá compor a sua atividade final.

Etapa 3 - Individualmente pesquisar projetos transdisciplinares já aplicados anteriormente na Educação Básica. Para conhecê-los, recorram a escolas, internet, troca de informações entre profissionais da Educação ou mesmo colegas acadêmicos.

Após