Mundinho Azul

Projeto circo

Projeto circo

 Justificativa

          Este projeto tem como objetivo aguçar o imaginário das crianças, focando sempre o respeito as diferenças de todas as pessoas, povos e linguagem (corporal, musical, plástica e oral),levando a criança a se expressar suas ideias, sentimentos, necessidades e desejos com isso avançando o seu processo de aprendizagem.

 Tendo como base o brincar de forma lúdica e imaginária, incentivando a criatividade ao promover experiências significativas de aprendizagem. Através do brincar a criança estará desenvolvendo as áreas do conhecimento, além de estimular a curiosidade, a autoconfiança e a autonomia, pois os instrumentos a serem utilizados como suporte a ajudarão, seja no aspecto físico, social, intelectual ou emocional, proporcionando assim o seu desenvolvimento integral. Identificar os diferentes tipos de espetáculos e as mudanças causadas durantes sua criação ate os dias atuais.

 OBJETIVO GERAL

Incentivas nas novas gerações o gosto pela diversidade e o respeito pela mesma, considerando os valores atribuídos a elas, mergulhando no mundo da imaginação e fantasia.

 

OBJETIVOS ESPECIFÍCOS

 Conhecer a história do circo, valorizando a arte circense.

· Empregar atitudes da cooperação e respeito pelo outro, mantendo a harmonia do grupo.

· Desenvolver a socialização e a integração em grupos, favorecendo a ampliação da criatividade e da cooperação mútua.

· Desenvolver a coordenação motora ampla nas atividades recreativas promovendo atitudes de confiança.

· Identificar os personagens do circo e suas funções, compreendendo a cultura circense.

· Explorar com sucatas, personagens do circo, estimulando o desenvolvimento da criatividade, da imaginação e da fantasia, possibilitando a criança pensar e agir.

· Demonstrar equilíbrio e lateralidade deslocando-se no espaço físico da escola ao andar, correr, pular.

· Reconhecer e identificar o processo de codificação através de atividades diversas com o alfabeto, bem como a exploração deste.

Duração 2 meses

Publico alvo: educação infantil

 CONTEÚDOS programáticos  

Natureza e sociedade

•Trabalhar sentimentos

•Jogos cooperativos

•Registro das Regras

•Respeito pelo próximo

•Corpo humano

•Mímica

•Temas transversais: ética, solidariedade, cooperação, respeito pelo próximo.

·   Movimento:

•Expressão corporal (dramatização, dança)

•Coordenação motora ampla

•Lateralidade

•Equilíbrio

Linguagem Oral e Escrita:

 ·   Nomes (reforço na escrita do próprio nome);

·   Historias: sequências, personagens, enredo, memória.

·     Exploração das histórias através da linguagem oral;

·   Leitura

Matemática:

•Números/quantificação

•Formas Geométricas

•Classificação, seriação. 

 História do circo

O circo é uma expressão artística, parte da cultura popular, que visa a diversão e o entretenimento dos espectadores. Há referências sobre o circo desde a antiguidade. Durante o Império Romano, por exemplo, grupos de pessoas ganhavam a vida fazendo apresentações na rua, nas casas de famílias nobres ou até mesmo em arenas destinadas às apresentações (anfiteatros). Na Idade Média, grupos de malabaristas, artistas de teatro e bufões (comediantes) viajavam pelas cidades da Europa com suas apresentações. Porém, foi somente em 1769 que o circo ganhou o formato que temos atualmente. Neste ano, o inglês Philip Astley organizou as apresentações circenses, destinando também uma tenda de lona para as apresentações. Estas seriam itinerantes (com mudança constante do local de apresentação).Embora enfrentem um período de crise na atualidade, os circos ainda fazem sucesso, principalmente nas reuniões do interior do Brasil. As apresentações contam com palhaços, shows musicais, malabaristas, mágicos e trapezistas. Os palhaços brasileiros que fizeram mais sucesso nos circos brasileiros foram: Carequinha, Arrelia, Torresmo e Piolin.

Você sabia?

Comemora-se em 27 de março o Dia do Circo. É uma homenagem ao palhaço Piolin que nasceu nesta data, no ano de 1897.  (Sua pesquisa)

Metodologia.

 Iniciaremos o projeto com um pouco da historia do circo. Será exibido para as crianças o filme Madagascar 4 onde elas poderão vivenciar os animais que viviam no circo em seguida os motivos pelos quais não podem fazer mais parte da arte  circense. Identificaremos alguns vídeos dos circos mais famosos.

https://www.youtube.com/watch?v=jRjGPMANzH4

 https://www.youtube.com/results?search_query=videos+sobre+circo&oq=videos+sobre+circo&gs_l=youtube.3..0.5356.9808.0.10646.18.16.0.2.2.0.294.2285.5j4j6.15.0...0.0...1ac.1.sTaameszCdY

 Em seguida será retratado a historia do circo no Brasil .

 Circo no Brasil

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