O ENSINO ATRAVÉS DA MÚSICA NAS SÉRIES INICIAIS

Resumo

O presente artigo tem como finalidade mostrar que é possível ensinar crianças que se encontram nas seres inicias através da música. Que além de promover o processo de ensino e aprendizagem, trabalha com a psicomotricidade, explorando os movimentos, a relação entre os alunos e desperta ainda mais o interesse do aluno em estra aprendendo cada vez mais. A pesquisa apresenta um pouco sobre o processo histórico da música, a importância que tem na vida das pessoas. Se amúsica sempre esteve presente na cultura de todos os povos, vamos aproveitar esse gosto pela música par inser-la no processo de aprendizagem das crianças, de forma lúdica e criativa. O artigo dá algumas sugestões bem interessante para que o educador possa estar trabalhando com seus alunos. São atividades voltadas para música, mas de maneira pedagógica onde é direcionado para o desenvolvimento mental e físico da criança. É esperado que o artigo elaborado sirva como um suporte para os professores que tiverem acesso a sua leitura, que seja aplicado ou que sirva como referência para o educador que por ele se interessar.

Palavras Chaves: Música, psicomotricidade, lúdica.

ZAMPIROLO, Maria,. “O Ensino através da música nas séries iniciais”2013, 19 laudas, Artigo de conclusão de Curso – FACO – Faculdade Ortodoxa.

Abstrat

This article aims to show that it is possible to teach children in the initial beings through music. That in addition to promoting the teaching and learning process, works with the psychomotricity, exploring the movements, the relationship between students and awakens even more student interest in be learning increasingly. The research presents a little about the historical process of music, the importance in people's lives. If the music has always been present in the culture of all peoples, Let's enjoy this taste for music couple inser it in the learning process of children so playful and creative. The article gives some very interesting suggestions so that the educator can be working with their students. Are music-oriented activities, but in a manner where pedagogical is directed to the mental and physical development of the child. It is expected that the article elaborated to serve as a support for teachers who have access to your reading ...

Keywords: music, psychomotricity, playful.

Sumário

CAPITULO 1................................................................................................................6

INTRODUÇÃO.............................................................................................................6

CAPITUL 2...................................................................................................................7

REVISÃO BIBLIOGRÁFICA......................................................................................7

2. O ENSINO ATRAVÉS DA MÚSICA NAS SÉRIES INICIAIS.................................7

2.1 EXEMPLOS DE ATIVIDADES PARA TRABALHAR EM SALA DE AULA.......9

3. METODOLOGIA....................................................................................................16

CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................17

REFERÊNCIAS.............................................................................................................18

Introdução

Para a elaboração deste artigo, foram pesquisados outros artigos relacionados com a música como um método de ensino. A pesquisa se deu através de materiais colhidos na internet e da leitura de livros. A realização deste artigo se deu por exigência do curso de Pedagogia, que se encontra no oitavo e último semestre. É o trabalho de conclusão de curso. Devido ser um artigo dirigido à crianças do 1º ciclo, escolhi o tema “O Ensino através da música nas séries iniciais”, por ter vontade de trabalhar com crianças do 1º ano, utilizando o lúdico com músicas e cantigas de roda.

No ambiente escolar muitos educadores não gostam de ensinar para as séries iniciais através da música. Pensam que a música é para a Educação Infantil, que os mais grandinhos precisam aprender de maneira mais rigorosa, se perguntando. Porque ensinar nas séries iniciais co música? Porque ensinar de forma lúdica? Este projeto vai mostrar que é possível ensinar e alfabetizar através da música. Que a música vai muito além da alfabetização, envolve a socialização, a psicomotriidade. Emfim a música só traz benefícios para a criança tanto da Educação Infantil quanto do 1º ciclo, afinal são crianças de 4 à 8 anos.

Os objetivos do artigo “O Ensino através da música nas séries iniciais”, é provar que é possível ensinar através da música, que o educador deve sim trabalhar com a música nas séries iniciais, que seria o 1º ciclo, Que além de alfabetizar tem outros benefícios, etc. O projeto “O Ensino através da música nas séries iniciais”, segue a linha Docência na Educação Infantil ou Anos Iniciais. Os conteúdos a serem sugeridos são faceis de serem trabalhados, simples de serem confeccionados, irá atrair a atenção das crianças, facilitara o trabalho do professor, além de trazer vários beneficios para os alunos.

Revisão Bibliográfica

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