O LABORATÓRIO DE BIOMEDICINA

Portfólio de Aulas Práticas

GRUPO FAIP / FAEF[pic 1]

FACULDADE DE FORMAÇÃO SUPERIOR DO INTERIOR PAULISTA - FAIP

PORTFÓLIO DE AULA PRÁTICA

LABORATÓRIO DE

BIOMEDICINA

Nome do aluno: Denise Alves Guidi

RA: 370141

Curso: Biomedicina - 3º termo

Prof. Chimenny Aulua Lascas C. de Moraes

Portfólio de aula prática desenvolvido por fazer parte das atividades         avaliativas do 3º termo de biomedicina do 1º semestre de 2022 na

disciplina: Introdução a Ciências Biomédicas e Práticas Biomédicas.  

          Aula: Observação Microscópica.

1. Sumário:

Capa........................................................01

Introdução................................................02

Relatório Descritivo aula prática..............03

Resultados e discussões.........................04

Considerações finais e anexo.................04

2. Introdução:

Ligação entre aula teórica e prática com o objetivo de obter informações claras e precisas sobre o microscópio óptico, o que se diz a respeito à identificação das partes bem como funções e técnicas de focalização, tendo por conscientização cuidados fundamentais desde o ligar o aparelho, conhecimento de como manusear cada parte, até ao termino da observação.

3.RELATÓRIO DESCRITIVO DE AULA PRÁTICA/AULA 4 MICROSCÓPIO.

CONTEÚDO: Realizar e aprender  a identificação das partes, funções e técnicas de focalização do microscópio óptico.

OBJETIVOS: Aprendizagem a compreender a importância dos cuidados com o aparelho microscópio,desde o ligar ao término da observação, bem como aprofundar conhecimentos das partes do aparelho, suas devidas funções, técnicas e como melhorar a focalização, sendo o elo de ligação da aula teórica com a aula prática que nos encaminhou para um conhecimento prático no manuseio do microscópio com riqueza e detalhes na apresentação dos objetivos previstos no currículo das aulas práticas realizadas e uma contextualização dos textos apresentados pelo docente.

MATERIAIS E MÉTODOS: Sala de aula: Microscópio, ensinamento teórico mostrando aos alunos o microscópio e suas partes e funções, e no Laboratório: cada aluno em posse de um aparelho microscópico colocando em prática os conhecimento até então teórico, porém, com a devida segurança desde o ligar até o fim da observação e o desligar do aparelho.

RESULTADOS E DISCUSSÕES: Após aula teórica onde aprendemos que MICROSCÓPIO é um instrumento utilizado para ampliar e observar estruturas pequenas dificilmente visíveis a olho nu, bem como seus componentes que são  divididos em duas  partes, sendo componentes (ou partes) ÓPTICA: condensador, diafragma, fontes luminosas e componentes (ou partes) MECÂNICA: pé ou base, braço, platina, revólver, tubo ou canhão, reostato, charriot, parafuso macrométrico e micrométricos, a importância de seguir as regras ao ligar o aparelho microscópico para não queimá-lo e a devida forma de focalização e quando usar de óleo de imersão, seguimos ao laboratório para pôr em prática tudo que na teoria foi ensinado, tivemos a oportunidade de observar as lâminas que lá já estavam prontas para estudo, e realmente nota-se que para uma boa  observação e análise é necessário muita dedicação e cuidados para obter baixo (ou nenhum) índice de erro, levando em consideração que aprendemos a focalizar melhor conseguindo observação com precisão as células ali sugeridas, junto com os colegas de classe conseguimos absorver  a importância do uso devido e correto do aparelho.

CONSIDERAÇÕES FINAIS:: De grande valia e nobre conhecimento tanto na aula teórica quanto na aula prática, e embora sejam palavras novas ao vocabulário da turma do 3º termo de biomedicina, o profundo estudo teórico antes do laboratorial nos trouxe uma certa intimidade ao ter o contato com o aparelho microscópico óptico, podendo perceber seu real valor em cuidados para obter o melhor resultado possível em uma observação. Cabe ressaltar a boa qualidade dos materiais e aparelhos no laboratório, higiene e zelo, da mesma forma ficando ao término da aula.

REFERÊNCIAS: Material postado no classroom na disciplina em questão, bem como anotações e aprendizagem em sala de aula.

AUTOAVALIAÇÃO: Tento participar e ser o mais prestativa possível, estou em fase de aprendizagem e sou ciente que isso é só o começo, e como tudo na vida requer muita dedicação. A aula sobre microscopia foi de grande valia e conhecimento, agora sei que devo zelar pelo aparelho microscópico e saber seus detalhes é de grande proveito principalmente para uma focalização e resultado de observação perfeita.  Sem dúvidas é necessário melhorias com treinos práticos, nunca esquecendo o que foi adquirido nas aulas teóricas.