O LEVANTAMENTO DAS ATIVIDADES REMOTAS NO GOOGLE CLASROOM
Por: Iedo Bezerra • 11/10/2020 • Seminário • 296 Palavras (2 Páginas) • 232 Visualizações
COLÉGIO JOSÉ CORREIA VIANNA[pic 1][pic 2]
MATEMÁTICA
PROFESSOR IEDO DA SILVA BEZERRA
1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO
LEVANTAMENTO DAS ATIVIDADES REMOTAS NO GOOGLE CLASROOM
Nº | Nome | Atividades | Pontuação | |||||||||||||||
1ª | 2ª | 3ª | 4ª | 5ª | 6ª | 7ª | 8ª | 9ª | 10ª | 11ª | 12ª | 13ª | 14ª | 15ª | 1º B | 2º B | ||
01 | Alicia Alves Vilela | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | 2,0 | 4,0 |
02 | Alyce Kryslany de Holanda Santos | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | 2,0 | 4,0 |
03 | Ana Maria Acioli Alves | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | 2,0 | 4,0 |
04 | Eric de Gusmão Pino | P | E | E | E | E | E | E | P | E | P | P | P | E | P | P | 1,5 | 3,0 |
05 | Giovanna da Silva Rocha | P | E | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | 0,5 | 1,0 |
06 | Gustavo B. dos Santos Rezende | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | E | P | P | 0,5 | 1,0 |
07 | Gyovanna Lopes da Silva | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | E | 2,0 | 4,0 |
08 | Izabelly Vitória Ramos Correia | P | P | P | P | P | P | E | P | P | P | P | P | P | P | P | 0,5 | 1,0 |
09 | Jhoan Dannilo Souza Tenório | P | P | E | E | P | P | P | E | P | E | E | P | P | P | P | 1,0 | 2,0 |
10 | Laynne Maria Nunes de Oliveira | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | E | P | 0,5 | 1,0 |
11 | Lays Victória da Silva Batista | P | E | P | P | P | P | P | P | P | P | E | P | P | P | P | 0,5 | 1,0 |
12 | Manoel Victor F. dos Santos Lima | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | E | E | P | 0,5 | 1,0 |
13 | Nathalia T. Pereira de Almeida | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | 0,0 | 0,0 |
14 | Nicolly Lanai Silva | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | 0,0 | 0,0 |
15 | Willyane da Silva Ramos | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | E | P | E | P | 0,5 | 1,0 |
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