O Relatório de Estagio
Por: daniellealvares • 14/12/2020 • Trabalho acadêmico • 3.042 Palavras (13 Páginas) • 135 Visualizações
[pic 1]
UNIVER SIDADE ES TACI O D E SÁ
P rá tica de Ens ino e Estág io S upervis io nado
Ges tão dos P rocess os E ducac io na is
PATRICI A M ARQUES D E O LI V EIR A SO ARES
CON TAGEM
2018
[pic 2]
UN IVER SIDADE ES TACI O D E SÁ
P rá tic a de Ens ino e Está g io S upe rv is io na do
Ge stã o do s P ro c e sso s E duc a c io na is
Re la tór io e xigido co mo parte dos req uis itos p ara co nc lusão da
disc ip lina d e Prá t ica de Está gio S u pe rvis io na do e m Ge s tão dos
Proce s s os Educac io nais , sob a or ie nta ção do Pro fesso r (a) JOA NA
DA R C VENA N CI O.
Curso : Peda go gia
CONT AG EM
2018
SUM ÁR IO
IN TRO D UÇ ÃO ......................................................................................................... ........04
CAPÍTU LO I ID EN TIFICAÇ ÃO DA ESC O LA E APR ES EN TAÇÃO D A GES TÃO DO S
PRO C ESS O S ED UC AC ION AIS.
1.1 – IDEN TIF ICAÇ ÃO D A ESC O LA........................... .................................................06
1.2- APRES EN TAÇÃO D A EQ UIP E G ESTO RA................................................ ............ 11
CAPITU LO II – APR ES EN TAÇ ÃO DAS C A RAC TERIS TÍC AS DA G ES TÃO DO S
PRO C ESS O S ED UC AC ION AIS
2.1- C ARACTE RI ZAÇ ÃO DO T RA B ALHO D A EQ U IP E G ES TO RA............ ..............13
2.2- C ARACTE RI ZAÇ ÃO DA P RO P O STA P ED AGÓ GICA............................. ..............14
2.3- C ARACTE RI ZAÇ ÃO DO S PRO C ESSO S DE F O RMAÇ AO C O N TIN UAD A........16
CAPITU LO III - D ES EN VO LVIM EN TO E ANÁ L ISE DAS A TI VIDA DES O BSE RV A DAS
E R EA LI ZA DAS....................................................................... . ........................................18
CO N S IDER AÇ ÃO ES F IN A IS................................................................ ...........................21
REF ER ÊN C IAS B IB LIO GR ÁF IC AS .................................................................................22
AN EXOS ................................................................................................. ..............................23
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IN TR ODUÇÃO
O prese nte rela tóri o irá d escre ver uma e xp eriê nci a d e e stági o em ge stão
dos p rocesso s educaci o nai s , reali zado na E scola E stad ua l D omi ng as Ma ri a D e
Alme i da, no per ío do d e 12 0 horas . Ne le co ns tam as obse r vações e ati vi dad es
rea li zadas d ura nte o per ío do d e estági o ob ri gatóri o, correspondente à di sci p li na
Práti ca de E nsino e Estági o S upervi si onad o em P rocessos E ducaci onai s do curso
de P ed agogi a da Uni versid ade E stác i o de S á, a qua l e stá at relada na práti ca,
mi ni strada p ela professora Joa na D arc V enâ nci o. O estági o foi reali zado por mim,
Pa tr íci a alu na de vi dame nte matric ulada no Ca mpus Contagem -M G.
Tal estági o tem por objeti vo a observa ção e a parti ci pa ção, de ntro d o
ambie nte escolar, di ante das a ti vi da des reali za das d e uma equi pe de gestão escolar,
e ta mbém as relaçõe s e ntre esta equi pe e as d emais profissi onai s que fazem parte
da comuni dade escola r.
D entre as práti cas ofereci das, fa vorece a co mpreensão da realid ade esco lar;
arti cula co nheci mentos, habi li dade s e a ti t ud es em a mbi ente d e a t ua ção p rofissi ona l;
i dentifi ca afi ni dad es e m ambi entes de fut uras a t uações profi ssi ona i s; po ssi bi li ta a
i nves ti gaçã o e a vi vê nci a de projetos pe dagó gi cos te oricamente s us tentado s; da
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