Oficinas De Aprendizagem
Exames: Oficinas De Aprendizagem. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: denisetscha • 23/5/2013 • 367 Palavras (2 Páginas) • 439 Visualizações
Oficina de aprendizagem dia 16/05/2013
Paródia sobre a ABORDAGEM COMPORTAMENTALISTA.
Mc Naldo - Vodka Ou Água de coco
Cultura ou conhecimento pra mim tanto faz
O professor é responsável e cada vez ensina mais
e cada vez ensina mais
Cultura ou conhecimento pra mim tanto faz
O professor é responsável e cada vez ensina mais
e cada vez ensina mais
1 – 2 – 3 – 4 Aprendendo tudo, economia lá no alto
Alto- ensina, alto- ensina, alto- ensina, alto- ensina.
Ensina, ensina, ensina, ensina.
1 – 2 – 3 – 4 Aprendendo tudo, economia lá no alto
Alto- ensina, alto- ensina, alto- ensina, alto- ensina.
Ensina, ensina, ensina, ensina.
Com estimulo e resposta, ensino tudo pra valer
Planejando tudo vai ser muito fácil aprender
Quando chegar a avaliação satisfatória tem que ser
MEMÓRIAS DA ESCOLA
GRUPO DAS TÍMIDAS
Nossa primeira oficina foi emocionante. Relembramos nossos primeiros passos e sensações dentro da sala de aula. Relembramos como reagimos naquele primeiro momento, o que pensamos, como ficamos. Lembramos também como nossa família nos apoiou e nos incentivou. Pensamos aí em uma característica pessoal que foi desenvolvida, e como é importante aquele momento que se reflete em toda a nossa vida. Depois nos reunimos em grupos que se dividiram por características, onde puderam conversar e refletir sobre o assunto.
Nosso grupo reuniu todas as TÍMIDAS, já viu? Quem será que falou alguma coisa? Brincadeirinha. Mesmo com tanta timidez, conseguimos desenvolver e refletir um pouco. Nossos primeiros dias de aulas foram de forma assim, pois o espaço era diferente e cheio de novidades. Muitas ficaram quietas, só reparando o que acontecia. Outras ficaram assustadas e choravam muito. Notamos que a timidez nos restringe em alguns aspectos, variando de pessoa para pessoa. Temos dificuldades em fazer amizades, em nos comunicarmos, expressarmos nossas opiniões de forma clara e de interação grupal. Notamos que desde o primeiro contato com a escola foi assim, e que com o passar dos anos mesmo a escola nos incentivando com trabalhos grupais pouco nos desenvolvemos.
Concluímos então que até hoje saímos prejudicadas por causa da timidez, pois deixamos de aprender por dificuldade em perguntar. Deixamos de fazer novas amizades por não ter coragem de conversar e de expressar nossas ideias. Nos trabalhos de apresentação e nas explicações ficamos muito nervosas e não conseguimos nos desenvolver.
...