Orientações E Práticas Em Projetos Na Infância
Exames: Orientações E Práticas Em Projetos Na Infância. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Carlapf • 21/3/2015 • 1.358 Palavras (6 Páginas) • 523 Visualizações
• Pergunta 1
0,3 em 0,3 pontos
A Educação Infantil é importante para o desenvolvimento da criança desde os primeiros meses de vida e é preciso estabelecer critérios mínimos de qualidade, mas essa qualidade depende de quais fatores?
I. Da adequação do trabalho às necessidades específicas da clientela.
II. Da autonomia de cada instituição para satisfazer as necessidades de cada comunidade.
III. Da oferta de oportunidades semelhantes à população infantil.
IV. Da prioridade ao atendimento assistencialista.
Estão corretas as afirmações:
Resposta Selecionada: a.
I, II e III
Respostas: a.
I, II e III
b.
II, III e IV
c.
III e IV
d.
II e IV
e.
I e III
Feedback da resposta: a qualidade no atendimento depende da satisfação das necessidades específicas de cada clientela.
• Pergunta 2
0,3 em 0,3 pontos
A adaptação da criança pode ser facilitada se o professor proporcionar:
I. Jogos e brincadeiras impostos por ele.
II. O conhecimento dos espaços e das pessoas que convivem no ambiente escolar.
III. A exploração do ambiente.
Está correta a alternativa:
Resposta Selecionada: d.
II e III
Respostas: a.
I, II e III
b.
Apenas a II
c.
I e II
d.
II e III
e.
I e III
Feedback da resposta: a adaptação da criança também depende da familiaridade que ela tem com o espaço físico.
• Pergunta 3
0,3 em 0,3 pontos
A definição de uma proposta pedagógica para a creche ou pré-escola deve considerar:
Resposta Selecionada: a.
A atividade educativa como ação intencional orientada para a ampliação do universo cultural das crianças.
Respostas: a.
A atividade educativa como ação intencional orientada para a ampliação do universo cultural das crianças.
b.
Proporcionar às crianças condições para compreender os fatos e os eventos somente do seu contexto sociocultural, nunca explorando outros tipos de culturas.
c.
O cuidar e o educar, como elementos que se diferenciam priorizando mais o educar e direcionando a família na questão do cuidar.
d.
Interpretar os interesses imediatos das crianças e os saberes já construídos por elas, tornando restrito o ambiente simbólico a que estão sujeitas.
e.
A noção de criança como um ser individualizado, fora de seu grupo social.
Feedback da resposta: na Educação Infantil, a aprendizagem das crianças deve ser vista de maneira integral, mas o professor precisa ficar atento aos aspectos que formam essa integralidade e entre esses aspectos estão a socialização e o equilíbrio entre cuidar e educar.
• Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos
A presença de alguém de confiança da criança dentro da escola nos primeiros dias, embora pareça inconveniente para alguns professores, é necessária, pois:
I. A criança, gradualmente, estabelecerá vínculo afetivo com o professor por intermédio dessa pessoa.
II. É preciso interferir nas atividades para testar as habilidades do professor.
III. Ela será o elo entre as crianças e o professor.
Está correta a alternativa:
Resposta Selecionada: b.
I e III
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