PLANO DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM Nº 3 / 2019
Por: mama2101 • 11/9/2019 • Pesquisas Acadêmicas • 1.298 Palavras (6 Páginas) • 1.099 Visualizações
PLANO DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM Nº 3 / 2019 FORMULÁRIO 1 - ALUNO | |
Unidade Operacional: Jaraguá do Sul | |
Curso: Técnico de Segurança do Trabalho | Modalidade: EaD |
Turma: | |
Docente(s): | |
Unidade(s) Curricular(es): Planejamento de Ações em Saúde e Segurança no Trabalho – Volume 2 | |
Unidade(s) de Competência 1: Planejar ações para assegurar a integridade física e mental das pessoas e a preservação do meio ambiente, do patrimônio e da imagem da organização, de acordo com legislação e normas aplicadas à segurança, saúde e meio ambiente. | |
( ) Módulo Básico ( ) Módulo Introdutório ( x ) Módulo Específico 3 |
Estratégia da situação de aprendizagem: ( x ) Situação-Problema ( ) Projeto ( ) Pesquisa ( ) Estudo de Caso
Título da situação de aprendizagem: Como resolver não conformidades identificadas em auditorias internas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Descritivo da atividade desafiadora, contextualizada, com suas especificações técnicas: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Prezado participante! Como você já estudou anteriormente, a falta de gerenciamento da segurança e saúde dos trabalhadores pode comprometer a produtividade, a qualidade, os custos, os cronogramas de atividades e o próprio ambiente de trabalho. Você trabalha há um mês como Técnico de Segurança do Trabalho em uma das maiores empresas de beneficiamento de arroz do Brasil: a ARROZ BRASIL S/A. A direção da empresa o convocou para uma reunião para esclarecer uma não-conformidade que foi identificada em uma auditoria interna da qualidade: a falta de check list para permitir a entrada para realização de atividades em espaços confinados. Na reunião ficou decidido que você deverá elaborar um plano de ação para eliminar essa não-conformidade com urgência, para não comprometer a certificação ISO que a empresa pretende obter ainda este ano e, além disto, um novo indicador foi criado: a quantidade de registros de acesso aos ambientes confinados da empresa. Veja na ilustração abaixo um exemplo do tipo de acidente que pode ocorrer na Arroz Brasil S/A. Como você pode perceber, os riscos são enormes e, por isso, é imprescindível que ninguém adentre em um espaço confinado sem que sejam respeitados os requisitos mínimos da NR 33. [pic 1]
Como você está há pouco tempo na empresa e já está enfrentando problemas decorrentes da falta de ações preventivas que visam a garantia da saúde e segurança dos trabalhadores, uma questão o deixou intrigado: “Por que o antigo Técnico de Segurança não teve preocupação devida com esse tipo de atividade?”. Em uma conversa com seus colegas, você descobriu que a política da empresa é cumprir a lei com o menor custo possível. E agora? Que situação! Às vezes os custos com EPIs e EPCs não são vistos como algo essencial e, por isso, você percebeu que terá um longo caminho pela frente até mudar a visão de sua organização. Mas, não adianta nada querer mudar o mundo em um único dia, certo? Uma coisa de cada vez! Diante disso, cabe a você elaborar um plano de ação (anexo 1) para monitorar e atuar sobre o problema apresentado, cumprindo os requisitos da NR 33. Caso seja necessário desenvolver formulários, fazer levantamento de custos com aquisições e treinamentos (anexo 2 e 3), não se esqueça de incluí-los no plano de ação. Esse plano de ação deverá ser apresentado à diretoria, mas lembre-se de que você deverá estar preparado e com excelentes argumentos, pois se você apresentar as informações com coerência, iniciará o processo de mudança de cultura da direção de sua empresa, o que já é um bom começo, não é mesmo? Recomendamos que você utilize a ferramenta do 5W2H para criar seu plano de ação. Especificações técnicas NR 33 - https://enit.trabalho.gov.br/portal/images/Arquivos_SST/SST_NR/NR-33.pdf http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2011/decreto/d7602.htm https://www.epibrasil.com.br/botinas-s120/ https://www.epibrasil.com.br/insuflador-exaustor-axial-com-40-cm-de-diametro-para-areas-classificadas-p5842/
Anexo 1: Modelo de Plano de Ação:
Anexo 2: Modelo de Orçamentos EPI
Anexo 3: Modelo de orçamento EPC
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PLANO DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM Nº 3 / 2012 FORMULÁRIO 2 - ALUNO DETALHAMENTO DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM | ||||||||||
ATIVIDADES | RESULTADOS ESPERADOS | *FUNDAMENTOS TÉCNICOS E CIENTÍFICOS OU **CAPACIDADES TÉCNICAS E/OU CAPACIDADES SOCIAIS, ORGANIZATIVAS E METODOLÓGICAS | CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO | CONHECIMENTOS | DESENVOLVIMENTO | MEIO DE ENTREGA | CARGA HORÁRIA | |||
D | P | I | G | |||||||
1a Etapa: Elaborar um plano de ação e verificar na NR 33 quais os EPIs e EPCs necessários para espaços confinados. | Plano de ação e orçamentos. | - Analisar a necessidade de adoção de ações de conscientização na organização. - Analisar a relação custo-benefício das ações em saúde e segurança do trabalho para a organização. - Aplicar ferramentas de qualidade na elaboração dos planos de trabalho. - Avaliar as oportunidades de melhoria identificadas na inspeção em função das normas e legislação de saúde e segurança do trabalho. - Definir prioridades das ações na organização com relação aos riscos a serem monitorados, reduzidos e eliminados. - Elaborar planilhas e gráficos de controle e acompanhamento de metas de saúde e segurança do trabalho. - Especificar medidas administrativas de saúde e segurança do trabalho nos procedimentos de segurança. - Estabelecer indicadores para atendimento à política de saúde e segurança do trabalho da organização. - Justificar, tecnicamente, as propostas de melhorias sugeridas no plano de trabalho - Propor adequação dos procedimentos da organização com normas e legislação de saúde e segurança do trabalho. - Propor medidas preventivas e corretivas em saúde e segurança do trabalho. - Selecionar as ferramentas de gestão e saúde e segurança do trabalho para verificação e monitoramento do plano de trabalho. - Solicitar a alocação dos recursos necessários para suas atividades. - Utilizar resultados da avaliação de riscos. - Utilizar planilhas com aspectos financeiros, sociais e ambientais relacionados à saúde e segurança do trabalho. -Ter visão sistêmica. - Ter comportamento ético. - Ter capacidade de observação. - Ter capacidade de organização. - Ter consciência prevencionista em relação à saúde e segurança do trabalho. - Manter-se atualizado. - Ter capacidade analítica. - Seguir legislação, normas e procedimentos. - Ter rigor técnico. - Ter atenção a detalhes. - Definir prioridades. - Ter senso investigativo. - Trabalhar de forma planejada. | - Apresentação do plano de ação com a descrição de todas as etapas. - Apresentação dos orçamentos de Equipamentos de Proteção. | - Fundamentos de gestão. - Contexto histórico. - Ferramentas da qualidade. - Melhoria contínua. | x | x | Ambiente Virtual de Aprendizagem. | 10h | ||
2a Etapa: Participar do Fórum de discussão. | Posicionamento pessoal. | - Ter capacidade de argumentação. - Manter relacionamento interpessoal. - Comunicar-se de forma clara e objetiva. - Resolver problemas. - Ter capacidade de síntese. - Ter capacidade de comunicação. | - Posicionamento pessoal e comentário sobre as opiniões de outros dois colegas. - Clareza no posicionamento e correção ortográfica. | - Fundamentos de gestão. - Contexto histórico. - Ferramentas da qualidade. - Melhoria contínua. | x | x | Ambiente Virtual de Aprendizagem. | 5h |
LEGENDA: D = Distância P = Presencial I = Individual G = Grupo
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