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Plano De Aula

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Por:   •  1/11/2013  •  646 Palavras (3 Páginas)  •  1.015 Visualizações

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PLANO DE AULA – ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

Dados do estagiário

Nome completo:Juliane Antonele Pires

RA:1219916-5

Dados da escola

Nome da instituição: Escola Municipal Prefeito José Loures Ciconeli

Localidade: Goianá- Minas Gerais

Endereço e telefone: Rua Maria Lima, 180,Bairro: Nossa Senhora de Lourdes

Ano do Ensino Fundamental: 1° ano do ensino fundamental

Turma: 1

Hora/Aula da regência: de 12:30 ás 16:30 – regência de 4 horas

Disciplinas

1ª disciplina: Português

2ª disciplina: Matemática

Conteúdo das disciplinas

1ª disciplina: Aprendendo a Letra T E P e suas sílabas.

2ª disciplina: Aprendendo a contar, numerais 6 e 7.

Objetivo geral da aula

 1ª disciplina: Português: Ensinar palavras que começam com a letra T e com a letra P ex: Tatu, Teto,Tia,Tomate,Tutu;Papai,Peteca,Pipoca,Porta,Pulga.

 2ª disciplina: Matemática: aprendem o numeral 6 e 7 e noção de quantidade.

Habilidades e Competências

1ª disciplina: Português:* Escrever o próprio nome, o dos colegas, palavras significativas e textos compatíveis com a etapa da aprendizagem. * Reconhecer que as palavras são formadas por sílabas, menor unidade sonora da língua. * Identificar as relações entre os sons e a escrita.

2ª disciplina: Matemática.* Conceitos Matemáticos*Noções de quantidade.

*Representação de numerais.*Formas Geométricas.

Recursos

Atividades impressas, quadro e giz.

Ações docentes e atividades discentes

1ª disciplina: Português

1º - Ação docente: Sílabas do T e P.

2º - Ação docente: ler as sílabas.

3º - Ações docente e discente (mediação): formar palavras com as silabas.

4º - Atividade discente: Cruzadinha com as imagens de objetos que comecem com a letra T e P.

2ª Disciplina: Matemática

1º - Ação docente: ensinamento de como faz o numero 6 e 7

2º - Ação docente: contar de 0 a 7

3º - Ações docente e discente: Ligar a quantidade de desenhos que há em conjunto em seu respectivo número.

4º - Atividade discente: Contar quantos objetos tem desenhado no quadro, no caso tem 7.

Desenvolvimento da aula

A minha chegada foi uma alegria, os alunos adoram quando chega alguém novo na sala, me apresentei à maioria dos alunos já me conhecia. Como sou deficiente física, eles fizeram varias perguntas, pois ficaram curiosos com o meu andador (aparelho no qual uso para andar),mas fui muito bem recebida.

Apresentei para eles o que eu iria ensina-los, ficaram todos empolgados, na disciplina de português ensinei a eles as letras T e P,alguns já conheciam as letras.Comecei a mostrar no quadro para eles os sons que as silabas faziam quando juntava uma letra com a outra. Ex: TA-TE-TI-TO-TU e PA-PE-PI-PO-PU. Na disciplina de Matemática ensinei para eles o numeral 6 e 7,cantamos uma musica da barata que diz que tem 7 saias de filó.

Em seguida fizeram atividades na folha cruzadinhas, escreveram e circularam palavras com a letra T e P, contaram quantos objetos tinha no circulo e pintaram 7.

Atividade da 1ª disciplina - Português

Nome da escola: Escola Municipal Prefeito José Loures Ciconeli.

Professora regente: Ercília Xavier Salgado

Estagiário (a): Juliane Antonele Pires

Aluno(a)

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