Plano De Aula

PLANO DE AULA

Professora: Adrieli Souza

Leoni

Simone Terezinha Rodrigues Castaldo

Alunos atendidos: 1º ano “A” da Escola Nossa Senhora de Fatima, tendo 25

alunos sendo: doze meninos e treze meninas. Os mesmos pertencem a uma

classe social bem diversificada, dez são classe social média, oito classe baixa

e sete de extrema pobreza. Nenhum dos alunos é avaliado, e nem apresentam

algum tipo de distúrbios de aprendizagem que fosse até então percebidos.

DURAÇÃO: 5 horas aulas.

CONTEÚDOS: gênero textual convite e lista; linguagem oral e escrita;

TEMA: A História do “Casamento da Vassoura”.

JUSTIFICATIVA: A História “O CASAMENTO DA VASSOURA” é um gênero

textual que estimula a reflexão sobre o casamento e as diferenças, como

também possibilita a escrita, leitura e produção de forma dinâmica e prazerosa.

OBJETIVOS:

GERAL:

ÿ Desenvolver no aluno o prazer da leitura.

ESPECIFICO:

ÿ Estimular a criatividade e o imaginário.

ÿ Compreender a diferença entre gêneros textuais;

ÿ Entender para que serve um convite;

ÿ Aprender como trabalhar em grupo.

METODOLOGIA:

1º Momento:

Contar a história “O CASAMENTO DA VASSOURA.”, Autora: Marlene B.

Cerviglieri Ilustrações: Colagem sobre giz de cera de Jussara Cordeiro

Guimarães

utilizando o data show.

O CASAMENTO

DA VASSOURA.

Autora: Marlene B. Cerviglieri

Ilustrações: Colagem sobre giz de cera de Jussara

Cordeiro Guimarães

Após contar a história, conversar sobre o texto?

Interpretação oral:

- O que fazia a Vassoura?

- O que aconteceu para que ela aceita-se o pedido de casamento?

- Quem entregou o recado do pedido de casamento para a Vassoura

- Quais os convidados do casamento?

- O que aconteceu depois da festa do casamento?

- Qual foi a reação da dona da casa ao abrir o armário no outro dia?

- Vocês mudariam o final da história? (ouvir as várias sugestões)

Após contar a história, combinar de dramatizá-la no final da aula, com os

alunos.

2º Momento: Convite

ÿ Produzir um convite (coletivo) convidando para o casamento da vassoura.

ÿ Estimular os alunos para fazer um cartaz com o anúncio para colocar no

pátio da escola convidando todas as turmas para assistir o teatro.

3º