Plano De Aula
Artigos Científicos: Plano De Aula. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Regxavier • 27/5/2014 • 288 Palavras (2 Páginas) • 287 Visualizações
ATPS Didática - Material inicial
Elaboração de Plano de Aula
1- TURMA: Pré-escolar II, da Escola Municipal de Educação Infantil Vó Enedina
2- A turma tem 24 alunos, com faixa etária entre 5 e seis anos; Caracteristicas; 17 meninas e 7 meninos, com alunos quase que todos moradores desse bairro, com um equilíbrio econômico mais ou menos equiparado entre todos, nenhum é de extrema pobreza, tudo que é solicitado aos pais é adquirido ou enviado para a escola, temos uma comunidade bastante participativa.
3- A sala possui; tevê, DVD, mesas e cadeiras inviduais, caixas com brinquedos, livros de histórias, jogos pedagógicos, material para pintura, escrita, recorte, etc... como:( lápis preto e de cor, borracha, tesoura, tintas, pincel, régua, pastinha p/ trabalhos e outros);
4- Na sala há possibilidade de se trabalhar individual ou coletivamente, pois existem mesas e cadeiras que se encaixam para formar grupos, e existe espaço suficiente na sala para que todos façam seus trabalhos ao mesmo tempo.
5- Na escola temos acesso a um jornal local, fornecido pela prefeitura que é utilizado pelos alunos, temos boa quantidade de livros didáticos e de histórias infantis, (que inclusive os alunos levam para seus pais lerem em casa e depois devolvem), revistas para recorte e leitura de fatos atuais, e a escola também conta com internet para uso das professoras, a fim de, terem recurso para pesquisar e aprimorar suas aulas.
Nesta faixa etária eles estão aprendendo:
- Cores primárias (amarelo, vermelho e azul);
- Números de 1 a 10;
- Alfabeto (identificação das letras);
- Animais;
- Coordenação motora fina e ampla:
Ampla = todo o corpo, autocontrole, destreza, lateralidade, ritmo, velocidade e equilíbrio.
Fina = traços mais precisos;
Dificuldades identificadas:
- Sons das letras (trocam b por p, s por z, etc...)
- Coordenação motora fina (desenhar na linha, recortar pontilhado, etc...)
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