Plano De Aula

PLANO DE AULA PARA ALUNOS DA 1ª SÉRIE

1- TEMA (ASSUNTO) : IDENTIFICAÇÃO DAS CORES NO UNIVERSO

2- OBJETIVOS: (Mostrar aos alunos as cores que existem no universo que nos cerca e identificá-las de acordo com seus nomes)

• Trabalhar no sentido de identificar as cores e seus significados

• Correlacionar as cores com os objetos de seu cotidiano

• Desenvolver a importância das cores na natureza e seus significados

3- CONTEÚDOS ( o Conteúdo programático ligado ao planejamento escolar)

• Linguagem das cores

• Formação humana

4- DURAÇÃO (quanto tempo será gasto)

• A duração da aula será de 4 horas

5- RECURSOS (quais materiais você irá utilizar)

• Cubos de espuma de 6 lados, contendo em cada lado uma cor diferente

• Desenhos de semáforos

• Lápis de cor, revistas com figuras coloridas, papel em branco para desenhar

6- METODOLOGIA (Como será elaborada a aula, passo a passo)

• Neste caso seria esta a descrição:

• Os alunos se sentariam em um círculo e um cubo de espuma colorido seria passado de mão em mão, para que os alunos identificassem suas cores. Antes disso, o professor , no meio do círculo segura o cubo, e fala paro os alunos quais são as cores existentes nele pedindo que os alunos memorizassem a cor e seu respectivo nome. A seguir, o professor passa o cubo aos alunos, e orienta-os a repassá-lo ao colega do lado, após identificar qual é a cor que está virada para cima.

• A seguir, os alunos teriam que dizer qual brinquedo ele tem em sua casa que seja da mesma cor identificada anteriormente. Desta forma, o professor estaria utilizando o método associativo que facilita muito a memorização do aprendizado.

7 – INTRODUÇÃO DO INTERVALO (Momento do lanche):

• Neste momento, os alunos farão seu lanche e o professor aproveita para reforçar o aprendizado, fazendo com que os alunos identifiquem cores nas frutas, sucos, biscoitos, etc.

8- SEGUNDA PARTE DA AULA (trabalhos de pintura exercitando o aprendizado):