Plano De Aula

Plano de Aula

Público alvo: 1º Ano

Etapa: Ensino fundamental

Turma: “B”

Número de Alunos: 24 alunos

Perfil da classe: A turma é composta por 13 alunos, sendo 11 meninas e 6 meninos, todos com a mesma faixa etária

Tempo previsto para o desenvolvimento da aula: 5 Horas

Tema da aula: Conhecer as consoantes.

Justificativa: Tem como objetivo que a criança conheça as letrinha e forma pequenas palavra para então começarmos produzir pequenos textos.

Objetivos pretendidos: Utilizar as mais diferentes linguagens para comunicar-se e expressar suas ideias;

Adquirir o hábito de ouvir, falar e organizar o pensamento;

Construir seus conhecimentos a partir de interações com os

outros e com o meio em que vive;

Reconhecer símbolos que comunicam mensagens convencionais

(placas, sinais, gestos, letras, cores ícones);

Posicionar-se de maneira criativa, responsável e construtiva nas

diferentes situações sociais utilizando o diálogo como forma de

mediar conflitos e de tomar decisões coletivas;

Apresentar e sistematizar as letras do alfabeto;

Identificar as letras do próprio nome;

Construir o próprio nome e outras palavras com o alfabeto.

Entrar em contato com diferentes textos, percebendo a função

da escrita;

Compreender o conceito de vogal e consoante, utilizando o

alfabeto .

Identificar as vogais e as consoantes nas palavras;

Desenvolver o gosto pela leitura;

Identificar a mensagem oculta das adivinhas;

Completar palavras com as letras e com as sílabas faltantes;

Compreender que as palavras são formadas por sílabas;

Acompanhar a leitura de músicas e cantigas de roda;

Compreender e utilizar a letra maiúscula e a minúscula;

Identificar brincadeiras em comum entre os colegas;

Possibilitar a aprendizagem com as brincadeiras; contar, ler,

registrar, seguir instruções, organizar-se e respeitar o outro;

Utilizar o texto instrucional na produção de brinquedo e

dobradura;4

Compreender a formação do diminutivo;

Produzir texto escrito para um convite;

Ler e escrever palavras, frases e textos, vivenciando o prazer do

aprender participativo, dinâmico e pleno de significados

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