Plano De Aula

Observação da prática docente

: n

o primeiro momento a professora recebeu as crianças à

porta da sala, ao estarem em seus lugares fizeram uma oração. Em seguida, foram retomados os

conhecimentos da aula anterior, tais conhecimentos tinham como temática o

Folclore. A história do

Curupira foi contada através de livro com as crianças dispostas no Cantinho da Leitura. Após a

contação, as crianças puderam conversar sobre o que acharam da história. Após a leitura, foi dado

início as atividades de leitura e escri

ta, a começar pelo estuda da palavra Curupira no quadro. Em

seguida foi realizada a atividade que consistia em observar uma gravura com o personagem e

destacar através da escrita, elementos que compunham a cena.

Registro dos aspectos observados

: a

ativida

de impressa é colada no caderno. O enunciado é

feito pela criança fazendo uso da letra cursiva. A educadora procura atender de forma

individualizada as crianças, passando de carteira em carteira, atendendo às solicitações.

Conversa com a professora orienta

dora na escola sobre sua prática docente

:

d

urante o

intervalo das aulas foi possível conversar com a professora sobre sua prática docente.

A mesma

cursou Pedagogia com formação como orientadora na Universidade Estadual da Paraíba. Fez

especialização na Fac

uldade Integrada de Patos

–

Fip. Atua como professora

há

Observação da prática docente

: n

o primeiro momento a professora recebeu as crianças à

porta da sala, ao estarem em seus lugares fizeram uma oração. Em seguida, foram retomados os

conhecimentos da aula anterior, tais conhecimentos tinham como temática o

Folclore. A história do

Curupira foi contada através de livro com as crianças dispostas no Cantinho da Leitura. Após a

contação, as crianças puderam conversar sobre o que acharam da história. Após a leitura, foi dado

início as atividades de leitura e escri

ta, a começar pelo estuda da palavra Curupira no quadro. Em

seguida foi realizada a atividade que consistia em observar uma gravura com o personagem e

destacar através da escrita, elementos que compunham a cena.

Registro dos aspectos observados

: a

ativida

de impressa é colada no caderno. O enunciado é

feito pela criança fazendo uso da letra cursiva. A educadora procura atender de forma

individualizada as crianças, passando de carteira em carteira, atendendo às solicitações.

Conversa com a professora orienta

dora na escola sobre sua prática docente

:

d

urante o

intervalo das aulas foi possível conversar com a professora sobre sua prática docente.

A mesma

cursou Pedagogia com formação como orientadora na Universidade Estadual da Paraíba. Fez

especialização na Fac

uldade Integrada de Patos

–

Fip. Atua como professora

há

Observação da prática docente

: n

o primeiro momento a professora recebeu as crianças à

porta da sala, ao estarem em seus lugares fizeram uma oração. Em seguida, foram retomados os

conhecimentos da aula anterior, tais conhecimentos tinham como temática o

Folclore. A história do

Curupira foi contada através de livro com as crianças dispostas no Cantinho da Leitura. Após a

contação, as crianças puderam conversar sobre o que acharam da história. Após a leitura, foi dado

início as atividades de leitura e escri

ta, a começar pelo estuda da palavra Curupira no quadro. Em

seguida foi realizada a atividade que consistia em observar uma gravura com o personagem e

destacar através da escrita, elementos que compunham a cena.

Registro dos aspectos observados

: a

ativida

de impressa é colada no caderno. O enunciado é

feito pela criança fazendo uso da letra cursiva. A educadora procura atender de forma

individualizada as crianças, passando de carteira em carteira, atendendo às solicitações.

Conversa com a professora orienta

dora na escola sobre sua prática docente

:

d

urante