Plano De Aula

PLANO DE AULA

FUTEBOL (PASSE)

TEMA: Passe

FAIXA ETÁRIA: 10 - 13 anos

OBJETIVO:

Trabalhar com os alunos o fundamento passe, do futsal, utilizando o método parcial de ensino visando o aprendizado através da adaptação e familiarização com os diferentes tipos de movimento.

MATERIAIS UTILIZADOS:

Bolas

AQUECIMENTO

1. Corrida em volta da quadra, primeiro sem bola depois com bola, em duplas trocando passes para que houvesse uma familiarização com o objeto (bola).

PARTE PRINCIPAL

1- Divididos em dois grupos formando duas filas os alunos ficarão dispostos um de frente para o outro, em duplas trocando passes primeiramente com a parte interna do pé dominante e em seguida com o pé não dominante.

2- Dispostos da mesma forma irão realizar o passe com a parte externa com o pé dominante e depois com o pé não dominante.

3- Passe com o bico (parte anterior) do pé, variando com pé dominante e o não dominante.

4- Passe com o calcanhar com o pé dominante e não dominante.

5- Passe cavado com o pé dominante e não dominante.

6- As mesmas duplas irão aumentar a distância para realizar passes, os já realizados anteriormente, a longa distância.

7- Voltando a curta distância e em duplas, um aluno jogara a bola e o outro dará o passe com a bola ainda no ar sem deixar cair com o pé dominante e o não dominante em seguida inverte, para todos realizarem a atividade.

8- Passe de cabeça com 5 repetições de cada.

VOLTA A CALMA:

1- Em duplas ficarão em cima das linhas que demarcam a quadra e realizarão o passe de forma precisa, fazendo com que a bola percorra, de forma retilínea, a linha sobre a qual estão.

2- Em dois grupos realizarão a atividade do bobo, em duas pessoas ficarão dentro da roda com o objetivo de interceptar o passe e assim trocar de lugar com quem estava na roda.

3- Os alunos farão um grande circulo e um ficará no meio pedindo o tipo de passe de forma variada a todos.

AVALIAÇÃO:

Avaliar a participação dos alunos e se houve evolução no repertório motor.

Plano de aula de handebol para a Educação Infantil

Público-alvo- Crianças de 7 a 10 anos

Tema da aula - Iniciação ao handebol (goleiro)

Objetivos da aula – Trabalhar com a bola usando atividades lúdicas de interesse da faixa etária especificada.

Desenvolvimento da aula

Aquecimento

Material: 2 bolas

Formação: dois grupos

Organização: duas filas serão feitas (cada uma em sua área); o goleiro deve arremessar a bola para a fileira e cada um dos componentes da fila deve devolve-la a ele.

Desenvolvimento: assim que o goleiro arremessar a bola o primeiro da fila deve devolve-la a ele, assim corre para o final da fila e o goleiro lança a bola novamente. Vence a equipe que todos arremessarem a bola ao goleiro e a fila acabar.

Parte principal da aula

Handebol de baliza

Material: 1 bola

bancos ou cadeiras

cones ou latas

Formação: Dois grupos

Organização: Dois grupos na área de jogo, localizando os bancos sobre as metas (gols), colocar, sobre cada banco, um cone ou uma lata.

Desenvolvimento: O jogo tem início com a troca de passes e arremessos com as mãos entre os grupos, sendo o ponto marcado, a cada cone derrubado com o arremesso. Vence a equipe que conseguir derrubar todos os cones.

Nota 01: O ponto só será validado com a queda total do cone.

Nota 02: A defesa obedecerá a marcação da área de handebol.

Parte final

Os alunos sentam em uma roda e o professor liga o som. Eles vão passando a bola para o amigo que está ao lado até que a música pare, quando isso acontecer o aluno que está com a bola fica uma rodada sem jogar.

Avaliação:

Avaliar a participação dos alunos e se houve evolução no repertório motor.

BASQUETE

OBJETIVO

- Conhecer as diferentes formas de arremesso do basquete