Plano De Aula

Plano de aula – ensino medio

Matrizes

Unip-Universidade Paulista

Pirapora- MG ,março de 2015

Plano de aula – ensino medio

Matrizes

*Integrantes

Gilnanio RA:

Janaina Ferreira Nunes RA:1313564

Neide RA:

Unip- Universidade Paulista

Pirapora-MG ,março 2015

Tema da aula : Matrizes Disciplina : Matemática

Nivél de ensino : ( )Ensino Medio - 1 ano

• Conteudo

Conceito de matriz , adição e subtração .

• Objetivos

Desmonstar que atráves do método de aplicação de matrizes pode-se calcular lucros e produção de uma determinada empresas entre outros . Utilizar metodologias simples, mas diferenciadas que possibilitem despertar no aluno o senso investigativo, proporcionando prazer com o aprendizado Desenvolver o senso de investigação do aluno; Proporcionar cooperação para realização da atividade; Relacionar questões do dia-a-dia com Matrizes.

• Recurso Quadro, giz, apagador, regúas é cartaz

• Etapas da aula

Introdução ao tema

Matrizes são estruturas matemáticas organizadas na forma de tabela com linhas colunas ,ultilizadas na organização de dados e informações . Pode-se ultilizar os conceitos de matrizes para aplicar na soluçao de sistemas lineares , desenvolver habilidades de operar com vetores aplicando esse conhecimento de problema analiticos ,compreender a correspondência entre linhas e equações . Cada elemento de uma matriz é referenciado pelos índices de linha, o primeiro, e o índice de coluna, o segundo. Assim, aij é o elemento da matriz A presente na linha i e coluna j. Desse modo, o número de linhas e o número de colunas são atributos fundamentais e representam a ordem ou dimensão da matriz.

• Desenvolvimento da aula

• Uma matriz A é representada colocando-se seus elementos entre parênteses ou entre colchetes.

Adiçao de matriz

Sua